Criar Uma Rede Para 5 Laboratórios De Informática Com 10

INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL MIGUEL SANTOS FONTES – ARAÇÁS/BA. Alagoinhas 2013 AMILTON ALVES DE SOUZA AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAIS COMO CAMINHOS DIDÁTICOS: “PROJETO OFICINA DE INFORMÁTICA, ARTICULADO COM A LEITURA E ESCRITA” PARA MELHORIA DO ENSINO E DA…

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECONOLÓGICA EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES projeto integrado multidisciplinar – pim I LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA EDUCACIONAL SÃO PAULO 2009 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO TECONOLÓGICA EM GESTÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E GERENCIAMENTO DE REDES DE COMPUTADORES PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM I Alunos: Projeto Integrado Multidisciplinar –…

FUNCESI FACULDADE DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS E CONTÁBEIS DE ITABIRAFACCI Gerson de Souza Campos AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO E USO DE SOFTWARE LIVRE EDUCACIONAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE ITABIRA Itabira 2012 Gerson de Souza Campos AVALIAÇÃO DA IMPLANTAÇÃO E USO DE SOFTWARE LIVRE EDUCACIONAL NA REDE PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL NA CIDADE DE ITABIRA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade de Ciências Administrativas e Contábeis …

requisito para conclusão do 1º semestre em Gestão de Redes de Computadores / Analise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Paulista – UNIP. Orientador: () SÃO PAULO 1° semestre 2011 Sistema Computacional Didático para Crianças do Ensino Fundamental, fazendo uso da mobilidade com recursos tecnológicos e avanço do aprendizado através da interação e otimização do tempo, como requisito para conclusão do 1º semestre em Gestão de Redes de Computadores / Analise e…

Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores Reformulação Curricular autorizada pela Resolução Nº 20/2006-CD/CEFET-RN Adequação Curricular autorizada pela Portaria Nº 346/2008-DG/CEFET-RN de 04/06/2008 Plano de Curso Informática Curso Técnico de Nível Médio Subseqüente em Manutenção de Computadores CEFET-RN 2008 Belchior de Oliveira Rocha DIRETOR GERAL Eduardo Bráulio Wanderley Netto DIRETOR DE ENSINO Anna Catharina da Costa Dantas DIRETORA DA UNIDADE DE…

Quanto ao sexo 30 Gráfico 3 – Tempo de atuação 31 Gráfico 4 – Pesquisa na internet 32 Gráfico 5 – Pesquisa educacionais no laboratório de informática 33 Gráfico 6 – Aula sobre tecnologia na formação docente 34 Gráfico 7 – Condições para utilização das tecnologias na escola 35 Gráfico 8 – Importância das novas tecnologias 39 Gráfico 9 – Local de acesso a internet 41 Gráfico 10 –Tempo de utilização da internet 42 Gráfico 11 –Tipos de conteúdo acessado na internet …

.......... 6 2.1. Diferenciação entre Software Livre e Software Proprietário ..................... 8 3. REFERENCIAL TEÓRICO ...................................................................... 10 3.1. Teoria da Difusão e Inovação ................................................................. 10 3.2. Tecnologia da Informação como Forma de Inovação Tecnológica .......... 12 3.3. Adoção e Migração de Softwares ........................................................... 15 3.3.1.…

contava com o apoio da Prefeitura de Boa Vista – PMBV, que disponibilizava e custeava os professores e merendeiras, e o Serviço Social do Comércio – SESC/RR, que oferecia a merenda escolar através do programa “Mesa Brasil”. O Mesa Brasil SESC é uma rede nacional de bancos de alimentos contra a fome e o desperdício. Seu objetivo é contribuir para a promoção da cidadania e a melhoria da qualidade de vida de pessoas em situação de pobreza, em uma perspectiva de inclusão social. Trata-se…

INFORMÁTICA EDUCATIVA: A PRÁTICA DO USO DESTA TECNOLOGIA EM ESCOLAS MUNICIPAIS DA CIDADE DO RECIFE. Fabiana Miranda Misael de Lima1 Karina Nascimento Silva2 Sérgio Paulino Abranches3 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar a prática do uso dos laboratórios de informática em escolas municipais da cidade do Recife. Tomamos como referência a história da informática na educação no Brasil, através dos diferentes projetos implantados tais como EDUCOM – Educação com…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS GERAIS PRÓ-REITORIA DE ENSINO PROJETO PEDAGÓGICO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA CONCOMITANTE/SUBSEQUENTE ALMENARA(MG) 2011 Presidente da República DILMA VANA ROUSSEF Ministro da Educação FERNANDO HADDAD Secretário de Educação Profissional e Tecnológica ELIEZER MOREIRA PACHECO Reitor Prof. PAULO CÉSAR PINHEIRO DE AZEVEDO Pró-Reitor de Administração e Planejamento