Criar Projeto De Recreação Em Um Fim De Semana

CENTRO UNIVERSITÁRIO SENAC Tábata Vieira de Souza Recreação e Lazer para Eventos São Paulo 2011 TÁBATA VIEIRA DE SOUZA RECREAÇÃO E LAZER PARA EVENTOS Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário SENAC – Campus Aclimação como exigência parcial para a obtenção do grau de Especialista em Docência para o Ensino Superior: Ênfase em…

PROJETO REVITALIZA PARANAPIACABA Autores: Fernandes, Dra. Renata de Almeida. Barros, Marcelo Ferreira de. 1 ÍNDICE 1. OBJETIVO DO PROGRAMA................................................3 1.1 OBJETIVO GERAL.............................................................3 1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS...............................................3 2. JUSTIFICATIVA ...................................................................4 3. BREVE HISTÓRICO DE PARANAPIACABA..............

Mensagem 4 Introdução 5 3. Meus Alunos 6 4. Perfil da turma 7 5. Aprendizagem e Motivação 9 5.1 Recursos mais Usados: 9 5.2. Problemas Significativos: 9 6. Resultados frente aos planos de unidade, planos soltos e projetos. 10 6.1. Planos de Unidade 10 6.2. Planos Soltos 10 6.3. Projeto 10 7. Avaliação 11 7.1. Dos alunos sobre a atuação 11 7.2. Dos instrumentos de avaliação 13 8. Relato dos Plantões 14 8.1. Apreciação de Plantões 16 9. Avaliação 17 9.1. Auto Avaliação 17 …

Universidade Estadual Vale do Acaraú por abrir espaço aos fins de semana dando oportunidades aqueles que querem ingressar numa faculdade e assim graduasse sem esquecer aos que fazem a Creche Professora Joana D’arc Jorge que abriram as portas para a realização de nosso estágio, principalmente a professora regente Andreia de Souza Silva. “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua…

CRECHE MUNICIPAL “MUNDO MÁGICO” PROJETO: “TEMPO DE CRIANÇA” "A criança aprende o que vive e vive o que aprende" Costa Marques/RO, Outubro de 2011. PROJETO: “TEMPO DE CRIANÇA” "As crianças acham tudo em nada, os homens não acham nada em tudo." Giacomo Leopardi Outubro/2011 SILENE BARRETO MARQUES DO NASCIMENTO Secretaria Municipal de Educação LUCINEIDE DE OLIVEIRA…

da instituição, fruto de seu Projeto Pedagógico. A seguir apresenta-se a proposta de Prática de Formação. Na quarta série os alunos iniciam suas experiências práticas de ensinar. Para isso contaremos com a parceria dos professores do ensino fundamental. Tendo como pressuposto que a realidade não é fragmentada, mas que na organização curricular dividimos as disciplinas nas diferentes áreas do conhecimento como recurso didático de formação, caberá aos professores criar as condições nas…

vem do latim: inter (entre) e tenere (ter). Segundo TRIGO, L. G. G. (2003) “O entretenimento nos leva cada vez mais para dentro dele e de nos mesmos”. Talvez isto explique a incansável procura do ser humano e os milhões gastos anualmente para este fim. Durante anos o entretenimento foi visto atrelado a conceitos pagãs, e muito tempo depois foi vinculado à sociedade popular, como sendo algo de menor importância e desprezível, se mantendo desta forma afastada da nobreza. Hoje não temos…

Cenário Realista 79 5.2.3 Cenário Otimista 80 6- CONCLUSÃO 81 1 INTRODUÇÃO 2 PLANO DE NEGÓCIOS Um plano de negócios visa identificar as oportunidades de ganhos e os riscos envolvidos no desenvolvimento de um projeto. Por isso, será desenvolvido para o projeto do Centro Educacional Graminha Verde. 2.1 O negócio O universo está em constante transformação. O equilíbrio ecológico está sendo castigado pelas ações do homem, que devido as suas ações, está causando…

Universidade Metodista de São Paulo Faculdade de Humanidades e Direito Curso de Pedagogia Projeto Didático Interdisciplinar Ciências, Educação Física e Matemática BRINCADEIRA É COISA SÉRIA Ana Lúcia Siqueira Santana de Souza – Matr. 186575 Jaqueline Soares Cordeiro – Matr. 176265 Keila Alves da Silva – Matr. 186623 Reijane Vieira de Morais Mendonça – Matr. 186576 Valdenira Oliveira Mesquita Correia – Matr. 186569 Novembro / 2012 I

Supervisionado exigido pela disciplina “Formação de Professores Para a Educação Infantil: Estágio Supervisionado.”, do curso de Pedagogia da UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UERJ, sob a orientação da Professora Carla Seabra. O Estágio é necessário a fim de adequar essa formação às expectativas do mercado de trabalho onde o estagiário irá atuar, nos dando assim a oportunidade de unir teoria a prática. Neste relatório serão relatadas as atividades desenvolvidas durante meu…