Conversas Do Mundo Leonardo Boff

Universidade Estadual de Campinas sob a orientação do Prof. Dr. André Leonardo Chevitarese MARÇO 2006 MONICA SELVATICI Os Judeus Helenistas e a Primeira Expansão Cristã: Questões de Narrativa, Visibilidade Histórica e Etnicidade no livro dos Atos dos Apóstolos Tese de Doutorado apresentada ao Departamento de História do Instituto de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Campinas sob a orientação do Prof. Dr. André Leonardo Chevitarese Este…

) 3) ‘‘(...) O Brasil tem potencial para dar um salto qualitativo no seu desenvolvimento interno e na sua inserção internacional. Para isso, teremos de responder a dois imperativos: a consolidação da cidadania, base fundamental da soberania no mundo moderno e fonte de legitimidade e poder do Estado; e o aproveitamento da inexorabilidade da nossa inserção internacional para dela extrair o máximo de benefícios concretos – em geração de riqueza, empregos e desenvolvimento econômico e social – ao

Briseido e à Vima, amigos do sempre, pelas horas de trabalho dedicadas, de maneira direta ou indireta, a este trabalho e pelas deliciosas conversas. À Val, à Vivi, à Lu e à Ju e a todos os amigos que lutam para fazer de suas vidas um 'romance da aprendizagem'. À família Buscapé, em especial, ao vô Antônio, que me ensina a ver, com seus 93 anos, as belezas de um mundo marcadamente cruel. À FAPESP, que me outorgou bolsa para a realização da pesquisa e produção da Dissertação. 1 Sumário …

Keny Alessandra Souza Rocha Kleiton da Silva Rodrigues Kleiton da Silva Rodrigues Lana Silva Soares Laurenço H.H. Szpunar Laurinda José Ribeiro Layce Paiva Rodrigues Leane Carvalho Dias Leila Lopes da Silva Leliane Alaide Silva Leonardo B. Mendonça Leonardo Gimenes Ferreira Letícia de Souza Pereira Leydna Karla de Carvalho Gonçalves Lidiane elias da silva Lígia Roberta Soares Rocha Lílian Prado Mendes Braga Lilian Rosália Nascimento LorivaL da Silva de Abreu Lourdes…

uma suposta racionalidade. Ao expandir suas ações sem controle que é uma expansão racional por trás do projeto capitalista logicamente leva a diversas catástrofes, a ciência técnica é a expressão de uma figura representativa da sua classe para o mundo, uma ordem que ele próprio é mais e, portanto, é apenas uma ilusão. Reflete a expansão imperialista, espaço violento, opressor. Totalitarismo cresce no extremo na lógica de controle sobre um planeta e seus habitantes, sem defesa…

determina o destino do mundo. Não sou eu quem começa as guerras. Apenas sigo o meu caminho. Faço o meu trabalho. Nada faço de errado. Mas não sei. E essa é a questão, que sempre me atormenta. Não quem determina, e no entanto nada faço de mal. Faço girar parafusos pequeninos com os meus dedos, fabricando componentes de armas que nos ameaçam a todos. E ainda assim não sou eu quem determina o destino que aparece diante de nós. Eu poderia criar outro destino, tornando o mundo…

princípios higiênicos e dietéticos e, evidentemente, preconceitos e tabus. a refeição em família é um ritual propício à transmissão de valores. por meio da aprendizagem de maneiras, sobretudo das de mesa, desenhamse para a criança os contornos do mundo ao qual ela pertence, e as atitudes aprovadas pelo seu grupo social são assimiladas como norma. os hábitos culinários (6) de uma nação não decorrem somente do mero instinto de sobrevivência e da necessidade do homem de se alimentar. são…

quais são consideradas os “pilares” do pensamento de Vygotsky: (1) as funções psicológicas têm um suporte biológico, pois são produtos da atividade cerebral; (2) o funcionamento psicológico fundamenta-se nas relações sociais entre o indivíduo e o mundo exterior, as quais se desenvolvem num processo 12 Chama-se como referência Lev Semenovich Vygotsky, nascido em 17 de novembro de 1896, em Orsha, na Bielo Rússia, de família judaica. Estudou em Gomel com seus sete irmãos. Casou-se…

cultura vigente, mediante uma inserção calculada das crianças e dos jovens na vida comunitária. A preocupação dos autores do presente trabalho se centra no papel que pode desempenhar a escola na preparação dos estudantes para enfrentar as mudanças do mundo contemporâneo. Sua visão do ensino, entretanto, não o isola do contexto cultural em que se situa. Ao contrário, o que se propõe é uma contínua interação da escola com outras instituições sociais com vistas na gradual transformação…

do trabalho. Quero agradecer também a todos os colegas e amigos do mestrado no qual compartilhamos esta experiência única de convivência e aprendizagem. A Aparecida Carmo (Cida) com quem pude compartilhar essa experiência, juntos trouxemos ao mundo essa dissertação que carinhosamente chamamos de “nossa Filha”, pelas suas mãos foram digitados e montados os capítulos, dando-lhe um corpo. Obrigada. A todos um enorme beijo no coração e um abraço n’alma. RESUMO A presente dissertação traz