Conversa Sobre Política Rubem Alves

notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes". (Rubem Alves) RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso de…

elitista, herança do tempo do Império, e da falta de visão estratégica por parte do governo. Junte-se a isso uma gestão pública ineficiente, em que por mais de um século o governo federal não se articulou com estados e municípios para implementar as políticas e os legislativos, em geral, não exerceram seu papel fiscalizador. A sociedade, por sua vez, em grande parte por causa do aligeiramento com que a mídia trata a questão, é mal informada e tende a confundir aparência com essência.…

como condição sine qua non para a aquisição, pelo sujeito, de capacidades reflexivas essenciais ao exercício da cidadania pela vida fora. Constituem objetivos deste módulo: - Reconhecer a metodologia de pesquisa enquanto processo de aprendizagem sobre a produção do conhecimento e a comunicação científica dos resultados; - Caracterizar alguns procedimentos básicos da pesquisa em geral; - Identificar os passos necessários para a elaboração de um…

uma vez que fornecem instrumentos imprescindíveis para o estabelecimento de relações, para a associação de ideias e para a compreensão do mundo em que vivemos. Os estudos literários levam, ainda, a um diálogo com o passado, permitem uma reflexão sobre o presente e transportam o leitor a universos imaginários que proporcionam o conhecimento de novas experiências, sentimentos, sensações, que, certamente, serão de muita valia para o seu crescimento intelectual e pessoal. Neste volume,…

Filosofia e Política Andréa Maria Carneiro Lobo Socudo Graduada em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR). Especialista em ensino de História pela UFPR. Mestre em História pela UFPR. Professora do curso de Direito das Faculdades Integradas do Brasil (UniBrasil) para as disciplinas de Introdução à Filosofia com ênfase em História da Filosofia. Autora de livros didáticos na área de História para o Ensino Fundamental. Autora de conteúdos didáticos para EaD. Rafael Otávio…

meu olhar sobre o ser humano. Ao Centro Universitário - UNIFIEO pela oportunidade de realizar esta pesquisa na Clínica Psicopedagógica da Instituição. E a todos que contribuíram direta ou indiretamente com esse trabalho. NARRATIVA E CURA1 A criança está doente. A mãe leva-a para a cama e senta-se junto a ela. Então começa a contar-lhe histórias. Como devemos compreender tal coisa? Pude fazer uma idéia quando N. me falou do poder curativo que sua mulher tinha nas mãos. No entanto,…

destacados os elementos constitutivos desse trajeto que foram fundamentais para a sua dinâmica e que acabaram servindo como referências para o universo de possibilidades em termos de novas perspectivas de formação. Ele resulta de algumas reflexões sobre a educação e a alfabetização, diante das comparações de minha infância e toda a visão diante de minha prática como educadora. Meu grande sonho sempre foi de ser professora, pois, dar aula, é muito mais que alfabetizar e se esses…

proposta pedagógica com fins de orientar o processo ensino-aprendizagem, o que levará os professores a procura conhecer as necessidades dos alunos visando habilitar o aluno a operar com os instrumentos necessários à sua vida profissional social, política e cultural. A proposta pedagógica da escola é transparente, há coerência e está de acordo com os objetivos que a mesma propõe para desenvolver suas ações. O grupo gestor juntamente com os professores procura uma maior participação,…

melhor forma de repassar os saberes, de geração em geração, já que só a oralidade não seria capaz de fazê-lo, ao invés de mecanizar os atos de leitura e de escrita, de amarrá-los ao verdadeiro, ao certo e ao errado. Segui, então, para o Capítulo II, sobre a formação do professor, mostrando que deveríamos nos atentar, como professores, para as questões levantadas no capítulo I, mas o que acontece na realidade não é bem assim. Além disso, observei que a leitura e a escrita ainda são…

interesse de estudar as relações afetivas que estabelecem em torno do educando parte da preocupação ao observar a falta de uma pedagogia afetiva e positiva no ambiente escolar. Sendo assim, o primeiro capítulo abordará as concepções teóricas sobre afetividade, relacionando os conceitos de razão e emoção, que antigamente eram tratados de forma separada, e hoje passam a caminhar juntas, defendendo que o desenvolvimento intelectual depende do desenvolvimento afetivo e equilíbrio…