Convenção Sobre Os Direitos Das Pessoas Com Deficiência

oportunidade de concluir mais esta etapa formativa. “Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer suas habilidades”. (HALLAHAN; KAUFFMAN, 1994) RESUMO Sabe-se que, no Brasil, muitas crianças, tem algum tipo de deficiência. Dessa forma, muitas pessoas, em idade escolar, encontram dificuldades e barreiras arquitetônicas em relação às edificações na rede pública de ensino. A pesquisa tem…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação NOME Karine de Lourdes Magalhães RA 4251863032 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Educação…

em virtude de comportamento preconceituoso de discente do corpo desta Universidade, bem como das diversas formas de discriminação sofridas, seja pelo tratamento diferenciado, seja pela precariedade da estrutura para receber aluno portador de deficiência, ou, ainda, pelo descaso com o qual suas reivindicações foram tratadas. Explica-se. O requerente ingressou no Curso de Química, no ano de 2007, sob o número de matrícula 0286253, tendo concluído o mesmo em 2011. Em seguida, ingressou…

comunicação entre pessoas surdas e também pessoas ouvintes é um recurso que busca garantir a inclusão do individuo tanto na sociedade como na vida escolar. Sendo portanto uma conquista alcançadas depois de longas lutas, movimentos culturais e sociais de reconhecimento e direitos de pessoas com necessidades especiais educacionais, incluindo assim o surdo. Haja visto que longo período que envolvem leis, declarações e decretos, no qual foram criados e discutidos visando garantir o direito…

alternativa incorreta sobre Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos: Escolher uma resposta. Escolher uma resposta. |[pic]|a. O Iluminismo foi um movimento intelectual do século XVIII, marcado pelo racionalismo e amplamente difundido na | | | |Escola do Direito Natural e das Gentes | | |[pic]|b. Toda a evolução dos direitos humanos encontrou seu coroamento na Declaração Universal dos Direitos…

abstract Keywords: physical education, violence, school 1. INTRODUÇÃO No atual sistema educacional nos deparamos com uma proposta de ensino/aprendizagem, priorizando a diversidade e a inclusão. Nos dias de hoje é comum encontrar pessoas com necessidades especiais nas escolas regulares. Este novo sistema educacional requer conhecimentos, e idéias novas que tenham o objetivo maior de incluir todos, independente de qualquer de condição física. Segundo James (2010, p.…

tem por objetivo discutir a forma como os tratados internacionais que versam sobre direitos humanos passam a fazer parte do ordenamento jurídico brasileiro após a Emenda Constitucional n.45 de 08 de dezembro de 2004. Para tanto, vamos ainda que de maneira sucinta abordar o processo de incorporação (Celebração, Aprovação, Promulgação e Publicação) desses tratados, iremos também perpassar pela conceituação jurídica de direitos humanos, elencando os tratados dos quais o Brasil é signatário,…

Brasileira de 1988 constitui o marco jurídico da transação democrática e da institucionalização dos direitos humanos no Brasil. O texto de 1988, ao simbolizar a ruptura com o regime autoritário, empresta aos direitos e garantias ênfase extraordinária, situando-se como documento mais avançado, abrangente e pormenorizando sobre matéria na historia constitucional do pais. “A dignidade humana e os direitos fundamentais vem a constituir os princípios constitucionais que incorporam as…

DIREITO INTERNACIONAL DOS DIREITOS HUMANOS I – Introdução 1 – Conceito Direitos humanos, direitos do homem, liberdades pública, direitos humanos fundamentais, etc, são expressões utilizadas para designar o conjunto de normas que refletem valores e preocupações fundamentais para a existência digna do ser humano e da Humanidade1. Distinguem-se dos demais direitos em razão de sua essencialidade, sua função estruturante, na medida em que os direitos humanos firmam “os limites das…

exclusão que têm, injustamente, prejudicado a trajetória educacional de muitos estudantes. A situação tem se arrastado pelo tempo e tem perpetuado desmandos e transgressões ao direito à educação e à não discriminação e grande parte das vezes por falta de um controle efetivo dos pais, das autoridades de ensino e da justiça em geral sobre os procedimentos das escolas para ensinar, promover e atender adequadamente a todos os alunos. O sentido dúbio da Educação Especial, acentuado pela…