Conveniência Didático Pedagógica

circulação ou outro veículo de comunicação. 2. DAS VAGAS 2.1. As vagas destinadas ao PROCESSO SELETIVO EXTERNO estão distribuídas na forma prevista no Anexo I, devendo ser preenchidas dentro do prazo de vigência do 1 certame, pelos critérios de conveniência e necessidade do SESC/PE, respeitada a ordem de classificação constante da homologação do resultado final do concurso. 2.1.1. Antes de realizar a inscrição, o interessado deverá se certificar das atribuições e requisitos…

educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, amplia-se a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. Estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica, conforme expressão de Beillerot. Nesses termos, minhas…

educativas, levando, por conseqüência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, amplia-se a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. Estamos diante de uma sociedade genuinamente pedagógica, conforme expressão de Beillerot. Nesses termos,…

1 Design do Material Didático para a Educação On-line 2 Instituição Credenciada pelo MEC – Portaria 4.385/05 Unis - MG Centro Universitário do Sul de Minas Unidade de Gestão de Pós-graduação – GEPÓS Av. Cel. José Alves, 256 - Vila Pinto Varginha - MG - 37010-540 Mantida pela Fundação de Ensino e Pesquisa do Sul de Minas – FEPESMIG Varginha/MG Todos os direitos desta edição reservados ao Unis-MG. É proibida a duplicação ou reprodução deste volume, ou parte do…

Souza-Betinho, município de Santana do Paraíso, que ministra o Ensino Fundamental séries iniciais, finais, Ensino Médio. Este instrumento visa adequar os atos escolares fundamentando-os nos propósitos, princípios e diretrizes definidos na Proposta Pedagógica da Escola, na Legislação geral do país e, especificamente, na Legislação educacional da Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais. IDENTIFICAÇÂO A Escola Estadual “Herbert José de Souza - Betinho”, R.045.B3, localizada à…

contempladas no ensino de Língua Portuguesa é o ponto gerador deste artigo, que visa à apresentação de possibilidades de inserção dessa área no planejamento das aulas, a partir da análise de materiais didáticos. Como aporte teórico, apresenta-se a conceituação de elementos semânticos tais como relações de sinonímia, ambiguidade e operadores argumentativos. De forma intercalada à descrição teórica,…

ação e não fica passivo, ele contribui tanto para aprender, quanto para ensinar. A partir da implantação do Sistema Único de Saúde (SUS) no Brasil, o docente da adaptou-se a uma nova forma de pensar e agir durante a construção de suas praticas pedagógicas. A humanização estabelece a associação coesa e saudável entre docente e discente, baseada em equilíbrio e respeito, onde passa a fazer parte de um cenário que até então inexistia. Dessa forma, se fez reflexo na ligação com o paciente.…

elaborar situações desafiadoras da aprendizagem. A aprendizagem é construída através de planejamentos e testes. O professor passa a respeitar e a atender as necessidades individuais dos alunos. QUADRO SÍNTESE DAS TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS Nome da tendência pedagógica Papel da escola Conteúdos Métodos Professor x Aluno Aprendizagem Manifestações . . Tendência Liberal Renovada Progressivista A escola deve adequar as necessidades individuais ao meio social. Os…

unir os indivíduos. Contribuíram para confecção deste trabalho o pensamento e a análise de autores como:Ferreira (2002), Freire (2003), Soares (2003) além dos métodos aplicados em sala de aula. Adotou-se a música, como elemento inovador da prática pedagógica, visto que as canções utilizadas na realização desta pesquisa de intervenção, por mais diferentes que sejam, estão nos mais diversos meios de comunicação (rádio, cd, internet, dentre outros). Através de recursos tais como: som, CD,…

nacional nos diversos sistemas de ensino, à luz do caráter próprio desta modalidade de educação. Art. 5º Os componentes curriculares conseqüentes ao modelo pedagógico próprio da educação de jovens e adultos e expressos nas propostas pedagógicas das unidades educacionais obedecerão aos princípios, aos objetivos e às diretrizes curriculares tais como formulados no parecer CEB nº11/00 que acompanha a presente resolução, nos pareceres CEB nº04/98, CEB nº15/98 e CEB nº16/99,…