Controle Social Atividades Fnde

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ-UESPI CAMPUS: ANTONIO GIOVANNE DE SOUSA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: POLÍTICA EDUCACIONAL RELATÓRIO DE ATIVIDADES TÉCNICAS. POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA PIRACURUCA – PI 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ – UESPI AGENILDO ALVES DE SOUSA ANA CLAUDIA DE S. AMARANTE GENIVAL DO NASCIMENTO BRITO LAURA DANIELLI AMORIM ALVES…

atendido pelo recurso. - Identificar, através da comunidade escolar, as necessidades da escola; -Desenvolver a cidadania, o controle social e a criatividade para empregar os recursos com qualidade e responsabilidade; -Facilitar o processo de compreensão de funcionamento da prestação de contas, da utilização dos recursos do PDDE do PDE e das ações do FNDE; - Conhecer as entidades e instituições representativas, bem como os membros que as representam oficialmente; -…

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS A CONTRIBUIÇÃO DA CONTABILIDADE PARA A PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA(PDDE) DANIEL MARCIO CAMILO DO NASCIMENTO SOBRAL 2014 DANIEL MARCIO CAMILO DO NASCIMENTO A CONTRIBUIÇÃO DA CONTABILIDADE PARA A PRESTAÇÃO DE CONTAS DO PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA(PDDE) Projeto de pesquisa apresentado…

formação pela escola. TUTORA: SONIA CORREA SANTO ANTONIO DO CAIUÁ, 2013. Resumo O Programa Nacional de Alimentação Escolar (Pnae), mais conhecido como merenda escolar, é gerenciado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e visa à transferência, em caráter suplementar, de recursos financeiros aos estados, ao Distrito Federal e aos municípios destinados a suprir, parcialmente, as necessidades nutricionais dos alunos. É considerado um dos maiores…

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO PELA ESCOLA – FNDE PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE ESCOLAR NA APLICAÇÃO DE RECURSOS PÚBLICOS MÓDULO: PDDE TUTORA: Lucélia Valdira dos Santos CURSISTAS: Loreni Antunes Maximiano Maria Adriana de Souza Kieper Poliana Regina de Souza Piske Alta Floresta D’Oeste - Dezembro/2012 SUJEITOS: Representantes dos diversos segmentos da comunidade escolar, dentre os quais professores, pais

acordo com as normas do Sics – Sistema de Informação e Conhecimento do Senac A participação do Senac no Pronatec Diretrizes Rio de Janeiro, dezembro de 2011 MensageM do Presidente Parceiro do Governo Federal nas políticas públicas sociais, o Senac deu uma importante prova de comprometimento com o país ao criar, em 2008, o Programa Senac de Gratuidade (PSG). Esse programa, voltado para a oferta de educação profissional de qualidade a milhares de pessoas de baixa renda, baseia-se na

....................................................5 1 PRINCIPAIS DIRETRIZES QUE NORTEIAM O CONTROLE DE QUALIDADE NA MERENDA ESCOLAR.....................................................6 2 A REALIZAÇÃO DO CONTROLE DE QUALIDADE NA MERENDA ESCOLAR...................................................................................................10 3 A FINALIDADE DE APLICAR O CONTROLE DE QUALIDADE NA MERENDA ESCOLAR..................................................................

FUNDO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA-FNDE SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA JACARAÚ-PB CURSO: CONTROLE SOCIAL PARA CONSELHEIROS MARIA DOS PRAZERES DA SILVA JOSEFA ELISETE DE CARVALHO ATIVIDADE FINAL JACARAÚ/PB 2011 MARIA DOS PRAZERES DA SILVA JOSEFA ELISETE DE CARVALHO ATIVIDADE FINAL Trabalho final apresentado à tutoria do “controle social para conselheios.

RACELY ALTOÉ NOVA VENÉCIA 2014 RESUMO Este trabalho tem como propósito demonstrar a importância do Fundo para a educação de nosso município bem como a educação nacional. É notório o entendimento sobre o tema para que o controle social prevaleça no âmbito educacional. Através dos conhecimentos surgidos após o estudo deste curso, é possível analisar os impactos bons ou não surgidos na educação com a aplicação do Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da…

.................................. 47 4 APRESENTAÇÃO O presente Manual objetiva esclarecer os procedimentos a serem implementados no âmbito da execução da Bolsa-Formação. Além dos documentos complementares aos manuais oficiais da SETEC e FNDE, há também as legislações vigentes e outros que poderão ser acessados na página do IFSP (http://www.ifsp.edu.br). Ao final deste manual, constam as questões mais frequentes em forma de perguntas e respostas. De forma alguma é uma versão…