Contribuição De Immanuel Kant Para Pedagogia

Descartes dá uma grande contribuição para a Filosofia no século XVII ao desenvolver o Método Cartesiano. De acordo com este método, só existe aquilo que pode ter sua existência comprovada. O iluminismo surge em pleno século das Luzes, o século XVIII. A experiência, a razão e o método científico passam a ser as únicas formas de obtenção do conhecimento. Este, a única forma de tirar o homem das trevas da ignorância. Podemos citar, nesta época, os pensadores Immanuel Kant, Friedrich…

Dois professores ensinam à tarde, sendo que um deles é monitor e o outro efetivo. Um dos professores que ensina à algumas turmas da tarde têm formação em pedagogia pela UFAL, enquanto outro, o terceiro professor, não leciona, pois é coordenador da Escola. Os professores efetivos são mulheres e ambas possuem, como já foi dito, formação em pedagogia. O professor da noite, com o qual fiz o estágio é monitor e assume todas as turmas da noite. Uma dessas professoras efetivas exerce a função…

fundadores do método de investigação científica. Para ele: Saber é Poder. Os Filósofos Modernos e o Fundamento do Conhecimento René Descartes – Mecanismo e Racionalismo Auguste Comte – Positivismo John Locke – Empirismo René Descartes e sua contribuição para a Psicologia Moderna. (1596-1650) Mecanicismo: o funcionamento do homem era comparado ao funcionamento de um relógio, o homem como uma máquina. A vida humana era regida pelas leis da física; (Problema Mente-Corpo: Toda a…

efemeridade do mundo microscópico ganha duração no mundo macroscópico e, assim, permite compreensões filosóficas e psicológicas. O sujeito do conhecimento é, ao mesmo tempo, inserido nos dois mundos, o micro e o macroscópico. Porque, conforme sustenta Immanuel Kant (1724-1804) com a revolução copernicana, no campo da compreensão filosófica, seja na construção do conhecimento artístico, religioso, filosófico ou científico é sempre a mente que mediará o desenvolvimento do conhecimento…

esses processos de modernização são apreendidos e expressos na arte, na literatura, na filosofia ou na pedagogia. A arte moderna expressa uma sensibilidade do artista aos acontecimentos do seu tempo, assim como toda e qualquer expressão artística, literária, filosófica ou pedagógica. Todavia, que tipo de sensibilidade caracterizou os pedagogos modernos, a ponto de podermos falar em uma pedagogia moderna, ou estabelecer tão íntima associação entre educação e modernidade? …

com outros pedagogos, incluindo os da Escola nova, que “não e jogo que é natural da criança, mas sim o trabalho”. Seu objetivo declarado é criar uma “escola do povo”. Importância do Êxito Não foi por acaso que Freinet criou uma pedagogia do trabalho. Para ele, a atividade é o que orienta a prática escolar e o objetivo final da educação e formar cidadãos para o trabalho livre e criativo, capaz de dominar e transformar o meio e emancipar quem exerce. Um dos…

crenças de uma empresa são sinônimos das verdades da organização. Não deve haver discrepâncias entre as propostas e as práticas. Assim a formação, em forma de treinamento e a qualificação de trabalhadores constituir-se-á em sólida alavanca para a contribuição do sucesso e permanência da empresa no mercado existente. 2. OBJETIVOS O objetivo deste trabalho é analisar e reforçar a importância do treinamento e da qualificação profissional para o desenvolvimento e eficiência dos…

Steuervergehens, juristische Norm, Rechtssicherheit, Verjaehrung, Verjaehrung durch Unterlassung bei Steuerprozessen SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 10 2 O TEMPO E A PRESCRIÇÃO JURÍDICA 2.1 O TEMPO METAFÍSICO-RACIONAL DE KANT 2.2 O RECONHECIMENTO DE KANT NA FILOSOFIA 2.3 O RECONHECIMENTO DE KANT NO DIREITO 2.4 O TEMPO NA CONCEPÇÃO KANTIANA 2.4.1 O tempo como juízo sintético a priori – A estética transcendental kantiana 2.4.2 O tempo kantiano e a prescrição jurídica 2.5 O TEMPO…

a razão, e que a virtude é o caminho dessa felicidade, e esta implica, fundamentalmente, a liberdade. A Ética de S. Agostinho retoma - em suas grandes linhas - o pensamento ético de Platão, submetendo-o a um processo de cristianização. A Ética de Kant é o ponto de partida de uma Ética que define o Ser humano como ser ativo e criador e que deseja ver realizado no mundo real (e não no mundo ideal). Pensar a ética aos moldes marxistas é refletir sobre a história do homem (o processo de…

autodomínio e a delicadeza imprescindíveis para a exteriorização dos nossos afetos. (VICTORIA CAMPS, Virtudes públicas) RESUMO: O presente estudo debruça-se sobre a interface do problema educativo com a problemática da ética, compreendendo a pedagogia com a arte/ciência voltada para a busca do bem educar/instruir/ formar. Para tanto, o texto mobilizará conceitos da concepção ética da Aristóteles; e, na atmosfera mental da Grécia clássica, recorre-se ao termo específico grego e…