Contraste Escolas Precarias E Sala De Aula Do Futuro

pela Biblioteca Universitária da Unisul Anna Paula e Loirana, agradecendo a compreensão devolvo por escrito o tempo furtado do nosso convívio. O amor que nos envolve tornou este sonho possível. AGRADECIMENTOS Entre o primeiro dia de aula, no Jardim de Infância em 1978 e hoje, milhares de pessoas contribuíram na minha formação humana e acadêmica, mas entre tantas a algumas devo um agradecimento especial. Ao professor Christian Muleka, pela sua imprescindível contribuição para a

povo possui seus próprios valores, suas criações. Cada povo possui sua cultura e uma língua própria para traduzi-la. Segundo Bosi (1992), “Cultura pressupõe uma consciência grupal operosa e operante que desentranha da vida presente os planos para o futuro”. E como se desenvolve uma cultura? Vejamos. 1.1. O Homem é um ser social O homem, como ser social, precisa se comunicar e viver em comunidade, que é onde troca seus conhecimentos e suas experiências. Estes, por sua vez, irão levá-lo…

ENSINO Maria da Paixão Santos Maria Osania Santos Fontes 1. INTRODUÇÃO A escola que antes era considerada de “boa qualidade” era aquela que exigia muitos conteúdos onde o ensino visava ao cúmulo de informações, e o meio era habilidade de memorização e reprodução em momentos de avaliação. Assim a aprendizagem dos alunos restringia-se apenas a capacidade de repetir a linguagem transmitida. A escola que se pretende alcançar apresenta outros propósitos, pois visa uma…

Jardim Vianna Sirley Brandão dos Santos 107 / EXCLUSÃO DAS CRIANÇAS CEGAS DA PRÁTICA DE ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO ESPACIAL EM UM CONTEXTO DE ESCOLA INCLUSIVA Marcelo Torreão Sá 117 / CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E SISTEMA BRAILE: reflexões sobre o tratamento da ortografia Iara Rosa Farias Amanda Ribeiro Botelho 127 / A INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SOROBAN NA ESCOLA E A GÊNESE INSTRUMENTAL POR APRENDIZES CEGOS Aida Carvalho Vita Afonso Henriques Irene Maurício Cazorla 137 / REPRESENTAÇÕES…

participação posterior de um bicheiro que passou a arrecadar o equivalente a dois dólares de taxa mensal dos moradores pela eletricidade, o dinheiro serviu para a criação da Associação dos moradores em 1964. No entanto, a instalação, feita de forma precária é causa de triste lembrança de incêndio provocado por curto circuito e que provocou morte e destruição de dezenas de barracos, episódio que se agravou devido à falta de uma unidade do corpo de bombeiros no local. Os padres católicos…

período de estudos, os professores do Mestrado em Ciências da Religião pelos esforços em transmitir seus ensinamentos e os professores e diretores das escolas estudadas. Quero ressaltar também as Instituições que tornaram exeqüível a concretização desse estudo: a Universidade Católica de Goiás promotora do Conhecimento a Serviço da Vida; as Escolas pesquisadas por terem aberto as portas à investigação; a Paróquia São Cristóvão e o Seminário Imaculado Coração de Maria em Anápolis, e a…

E foi graças ao Jaime que vivi - vivemos - uma inesperada aventura. Um acontecimento que para mim, particularmente, foi decisivo, e de que ainda hoje, doze anos passados, lembro-me perfeitamente. * * * Era uma quinta-feira, dia em que tínhamos aula com o Jaime. Chovia torrencialmente - aliás, fazia uma semana que a chuva desabava sobre a região, alagando rios e provocando deslizamentos de terra: várias estradas e ruas tinham ficado bloqueadas, causando um problemão para o trânsito.…

PROPOSTA ECO-POLITICO-PEDAGÓGICA/ALVORADA-RS ESCOLA CIDADÃ: Incluir, aprender, transformar SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................................3 1. PRA COMEÇO DE CONVERSA: O contexto brasileiro.............................................5 2. ALVORADA NESTE CONTEXTO: Conhecendo a cidade .......................................11 3. PERSPECTIVAS PARA ALVORADA: Diretrizes para o resgate de uma…

construção de identidades, autonomia, resoluções de conflitos, habilidades de origens cognitivas motoras, físicas, sócia, afetivas e etnias. Assim, este processo torna para a criança um sujeito ativo, critico reflexivo autônomo e ético. O papel da escola de Educação Infantil é promover a socialização das crianças tendo brinquedos e brincadeiras tradicionais, e, ao referir-se a cultura do brincar mostra as qualidades para futuras rotinas escolares. Para isso o trabalho com o grupo…

Varela / Universidade de Cabo Verde Colecção Aula Magna Vol. 1 ISBN 978-989-97833-2-4 Coordenação Editorial Márcia Souto Capa, Layout e Paginação Edson Carvalho Web Design / Development Email: joemidia@gmail.com Edições Uni-CV Praça Dr. António Lereno, s/n - Caixa Postal 379-C Praia, Santiago, Cabo Verde Tel (+238) 260 3851 - Fax (+238) 261 2660 Email: edicoes@adm.unicv.edu.cv Praia, Março de 2013 Colecção Aula Magna A Colecção Aula Magna tem como objectivo criar,…