A BANALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: NOTAS SOBRE UMA PEDAGOGIA DE EXCEÇÃO EM UM CENTRO DE INTERNAÇÃO DE ADOLESCENTES
OTONIEL RODRIGUES SILVA
A BANALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
NOTAS SOBRE UMA PEDAGOGIA DE EXCEÇÃO EM UM CENTRO DE
INTERNAÇÃO DE ADOLESCENTES
Tubarão – Santa Catarina
2014
OTONIEL RODRIGUES SILVA
A BANALIZAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS:
NOTAS SOBRE UMA PEDAGOGIA DE EXCEÇÃO EM UM CENTRO DE
INTERNAÇÃO DE ADOLESCENTES
Dissertação apresentada ao Curso de
Mestrado em Educação da Universidade do
Sul de Santa Catarina, como requisito parcial à obtenção do título de Mestre em
Educação.
Orientadora: Profª. Drª. Márcia Buss-Simão
Tubarão – Santa Catarina
2014
Silva, Otoniel Rodrigues, 1974S58
A banalização das práticas pedagógicas: notas sobre uma pedagogia de exceção em um centro de internação de adolescentes / Otoniel Rodrigues Silva; -- 2014.
120 f.; il. color ; 30 cm
Orientadora : Márcia Buss-Simão.
Dissertação (mestrado)–Universidade do Sul de Santa
Catarina, Tubarão, 2014.
Inclui bibliografias.
1. Adolescente e violência. 2. Educação do adolescente.
3. Práticas pedagógicas. I. Buss-Simão, Márcia. II.
Universidade do Sul de Santa Catarina - Mestrado em Ciências da Educação. III. Título.
CDD (21. ed.) 371.58
Ficha catalográfica elaborada pela Biblioteca Universitária da Unisul
Anna Paula e Loirana, agradecendo a compreensão devolvo por escrito o tempo furtado do nosso convívio.
O amor que nos envolve tornou este sonho possível.
AGRADECIMENTOS
Entre o primeiro dia de aula, no Jardim de Infância em 1978 e hoje, milhares de pessoas contribuíram na minha formação humana e acadêmica, mas entre tantas a algumas devo um agradecimento especial.
Ao professor Christian Muleka, pela sua imprescindível contribuição para a realização deste trabalho, orientando-me durante a maior parte do percurso e mantendo o compromisso acadêmico e, sobretudo, humano, mesmo quando já não havia mais a obrigação profissional. Compartilhando o que apreendeu, Muleka orientou sem catequizar