TRABLHO MAE

ESCOLA ESTADUAL ALFERES MARIO PEDRO VERCELLINO MOVIMENTOS LITERARIOS Nome do aluno Valdirene Nunes Boituva – SP 2014 NOME DO ALUNO VALDIRENE NUNES MOVIMENTOS LITERARIOS Trabalho apresentado à disciplina de Português da Escola Estadual Alferes Mario Pedro Vercellino. Boituva – SP 2014 SUMARIO 1 INTRODUÇÃO ................................................................................... 04 2 REALISMO ........................................................................................ 05 2.1 CARACTERISTICAS....................................................................... 05 2.2 CONTEXTO HISTORICO ............................................................... 05 2.3 PRINCIPAIS AUTORES ............................................................ 05-06 3 NATURALISMO ................................................................................ 07 3.1 CARACTERISTICAS....................................................................... 07 3.2 CONTEXTO HISTORICO ............................................................... 07 3.3 PRINCIPAIS AUTORES ................................................................. 07 4 PARNASIANISMO ............................................................................. 08 4.1 CARACTERISTICAS....................................................................... 08 4.2 CONTEXTO HISTORICO ...............................................................…

A relação História (Social) e Literatura Inicialmente é necessário apresentar algumas visões sobre essas duas áreas aqui discutidas. Segundo Silva & Silva (2006, p. 182 e 183)1: [...] Antes de tudo, concordamos com Vavy Pacheco quando ela afirma que a função da História é fornecer explicações para as sociedades humanas, sobre suas origens e as transformações pelas quais passam. Essas explicações, por mais diversas que sejam, são feitas sempre sobre uma base comum, o tempo, a…

Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Fichamento Tema: Estilos Literários de Portugal e do Brasil Disciplina:Língua Portuguesa, Literatura São Paulo 2010 Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Terceiro ano do ensino médio noturno Turma: C Nome: Amanda Aparecida Nº: 03 Andressa Silva 08 Camila…

MARIA DE FÁTIMA LIMA A IMPORTÂNCIA DOS TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINOAPRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA Uma reflexão sobre o uso dos textos literários no processo de ensino-aprendizagem da língua espanhola São Paulo 2009 12 MARIA DE FÁTIMA LIMA A IMPORTÂNCIA DOS TEXTOS LITERÁRIOS NO ENSINOAPRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA Uma reflexão sobre o uso dos textos literários no processo de ensino-aprendizagem da língua espanhola Monografia apresentada à Universidade de Santo…

PROBLEMA 2.1. Questão Central Como se manifesta e quais os fatores internos (estilísticos) e externos (sociais, históricos, antropológicos e a recepção) focalizados na escrita da autora Gilka Machado, que apontam para a libertação da mulher através da poesia em relação aos padrões exigidos pela sociedade machista que há muito tempo inibiu a voz feminina, não permitindo que a mulher tivesse direito de se manifestar nas mais variadas esferas da sociedade. 2.2. Questões Norteadoras Qual…

Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Fichamento Tema: Estilos Literários de Portugal e do Brasil Disciplina:Língua Portuguesa, Literatura São Paulo 2010 Escola Estadual Professora Clarice Seiko Ikeda Chagas Terceiro ano do ensino médio noturno Turma: C Nome: Amanda Aparecida Nº: 03 Andressa Silva 08 Camila…

sustentáculo de subjetividade que mantém a ligação entre o homem e a experiência na busca do sublime através da arte. É o especular que, através da linguagem, traduz estados anímicos em narrativas que subvertem o tempo histórico, sombreando a vida com o que chamamos de poesia3. Quando características históricas e poéticas são condensadas em metanarrativas, explicitam-se matizes discursivos que permitem nomeá-las como expressivas da grandiosidade humana, detendo o poder de modelar e…

interpretar diversos textos, principalmente, os textos literários. É importante através deste trabalho possibilitar que o aluno consiga bons resultados nas avaliações de indicador de qualidade, em concursos públicos e privados. 1ª Série 2ª Série 3ª Série 1º Bimestre 1º Bimestre 1º Bimestre Textos de planificação (foco: escrita) Reportagem fotográfica Texto literário (foco: leitura) poema: diferentes entre verso e prosa conto tradicional…

CÂNONE: BREVE HISTÓRICO E CONCEITOS O termo literatura vem da palavra latina Littera. Ao longo do tempo, a literatura adquiriu vários conceitos, e discuti-la se tornou uma tarefa árdua. Ao pensarmos no conceito de literatura logo nos vem à associação inevitável com obras que se tornaram consagradas. Essa associação ideológica com relação à palavra literatura com obras específicas da tradição literária ofusca o verdadeiro processo social e histórico, e constrói outro conceito, o das…

FACHA Disciplina: Cultura Contemporânea Professor: Duque Aluna: Stephanie Lopes – Matrícula: 20134041 MODERNISMO NO BRASIL Primeira Fase Modernista Contexto Histórico: Nos primeiros anos do século XX, quando novas correntes artísticas começaram a circular pela Europa, a maior parte do mundo ocidental encontrava-se em meio a transformações sociais, políticas, econômicas, tecnológicas e culturais que alteraram radicalmente a forma de viver e de sentir o mundo do homem moderno.…