Conteudos De Historia Para O 6º

FMB. Adolfo Felício,Academia Performance. "Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco, a sociedade muda." (Paulo Freire). São Luís de Montes Belos/GO Dezembro de 2014 PÚBLICO ALVO: Alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental do turno matutino JUSTIFICATIVA: A aprendizagem dos alunos e alunas é responsabilidade de todos e o objetivo maior do Projeto de Intensificação da Aprendizagem (PIA). Esse projeto é uma ação que deve…

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA 9º ano Ensino Fundamental II – Ano 2015 – Bimestre COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA PORTUGUESA Eixo Temático Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Eixo Análise Linguística Conteúdo Expectativa de Aprendizagem Oralidade Escuta de contos Reconhecer os efeitos de sentido em decorrência do uso de diferentes recursos coesivos na produção de textos orais. Registro linguístico adequado ao gênero seminário. Escolher a variedade linguística…

Renascença Município: Porteirinha Telefone: (38) 9215-1530 \ 9135-0105 Endereço Eletrônico: cristianport@live.com \ zandermagalhaes@gmail.com Professor Colaborador: Elza Eni Período de Estágio: 35 dias Área de conhecimento: História e Geografia. Turma(s): 6º, 7º e 8º ano do ensino fundamental Turno: Matutino Início: 22\05 Término \ culminância: 09\06 1 APRESENTAÇÃO A melhor maneira de aprender é praticando. Pensando assim, que surge o projeto “1º Exposição…

FICHA DE CONTROLE DE FREQUÊNCIA E ATIVIDADE I - Estagio Supervisionado – Estágio de Observação DATA | HORÀRIO | C/H | TURMA / SETOR | ATIVIDADE DESENVOLVIDA | RÚBRICA DO RESPONSÁVEL | 24/08/09 | 08h00min as 12h00min | 4 h | Pré-Escola / 5º e 6º anos | As crianças são recebidas com muito carinho pela professora e pela estagiaria. A estagiaria acomoda as crianças em suas mesas. Faz a chamada pergunta a quantidade de crianças, observa o tempo e desenha com giz o sol no quadro. Canta…

PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 6º ano Nº DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Compreender a ludicidade como essência da vivência corporal; • Proporcionar a prática dos esportes

PROJETO LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NA EDUCACÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS ELABORAÇÃO DE PROJETOS 3º E 4º MAGISTÉRIO. PROJETO: VIAGEM NO MUNDO DOS LIVROS LOCAL: ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA JOÃO ROBERTO MOREIRA. PROFESSORES: VALMIR GRANDO E MARCIELE RISSARDO. COORDENADORA E APOIO: NORIMAR MARQUES RODRIGUES. Este projeto VIAGEM NO MUNDO DOS LIVROS é uma extensão do projeto de leitura desenvolvido com as turmas do curso de magistério, agora sendo reelaborado para apresentação nas…

pouco a história da geometria, destacando o fracasso do movimento conhecido como “Matemática Moderna” em nosso país. As consequencias deste movimento resultaram no abandono do ensino de Geometria nos diferentes níveis educacionais. Em seguida, são apresentados os propósitos de um projeto de Extensão da Universidade Federal de Viçosa que, levando em consideração as dificuldades dos alunos em Geometria, tendo como principal objetivo motivar os alunos do ensino fundamental a estudar este…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 6º SEMESTRE VANESSA LOURENÇO DE SÁ SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Arapiraca 2012 VANESSA LOURENÇO DE SÁ SANTOS ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – 6º SEMESTRE – OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NO ENSINO MÉDIO Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR -…

MEDEIROS DE MOURA – CÓDIGO: 1045234 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: 4º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL CAXIAS – MA 2013 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE CAXIAS – CESC DEPARTAMENTO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA – DHG CURSO DE GEOGRAFIA – LICENCIATURA PLENA / 7º PERÍODO DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO: 4º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSORA: ALYNNE DA SILVA LIMA DE SOUSA ALUNO: EDUARDO MEDEIROS DE MOURA…

fragmentação e globalização. OBJETIVOS GERAIS: 5º ANO: Reconhecer as principais características econômicas, sociais e ambientais do território brasileiro e de suas regiões, relacionando as ações humanas as suas consequências para o meio ambiente. 6º ANO: Compreender as características da terra, sua transformação ao longo do tempo, a dinâmica e a interação dos elementos naturais, a construção dos espaços geográficos e a atuação dos seres humanos na formação dos lugares em que vive.…