Conteudos De Educação Fisica Fundamental 1

definição mais comum que se dê à educação seja esta: “Processo pelo qual se procura desenvolver as potencialidades da pessoa humana e integrálana comunidade a qual pertença.” Esta é uma definição clássica, sendo impossível precisar seu autor. No decorrer da História e nas mais diversas sociedades, os processos e objetivos educacionais se diferenciam enormemente, de acordo com complexos fatores culturais. Nas civilizações antigas do Oriente, visava-se com a educação a supressão da…

INSTITUTO PRÓ SABER ROBERTA OLIVEIRA SANTANA Dança escolar: uma nova linguagem na Educação ITAPETINGA-BA 2012 ROBERTA OLIVEIRA SANTANA Dança escolar: uma nova linguagem na Educação Trabalho de Conclusão de Curso Educação Fisica Escolar, sob a forma de Artigo Científico, apresentado ao Instituto Pró Saber, como requisito parcial obrigatório para conclusão do curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Itapetinga-Ba. Orientador: Prof. Jan Santana ITAPETINGA-BA 2012 Resumo

FACULDADE SALESIANA DO NORDESTE - FASNE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I FERNANDA CARNEIRO DA SILVA RELATÓRIO FINAL Recife 2012.2 FERNANDA CARNEIRO DA SILVA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Recife 2012.2 DEDICATÓRIA Dedico a todos do Colégio Salesiano Sagrado Coração que contribuíram com

ESTRATÉGIA DE ENSINO POSSÍVEL PARA O ENSINO FUNDAMENTAL Autores: OLIVEIRA de Candida Michelle , FINZI de Rezende Francielle e ANTUNES Souza de Ferreira Marina publicado na REVISTA EXTENSÃO Vol 9 n 1 p. 173 -182 jan/jul ano 2010 Trabalho de fichamento do artigo “Ginástica Geral: Estratégia de Ensino Possível para o Ensino Fundamental ” como requisito da nota parcial da Disciplina de Teoria e Metodologia da Ginástica do 1° período do curso de Educação Física da Faculdade Dom Bosco…

A FÍSICA NO CONTEXTO LÚDICO: UMA MUDANÇA DE LINGUAGEM JOZIMAR DE SOUSA VENÇÃO1 djozimar@yahoo.com.br LAIZE ARAUJO DO NASCIMENTO 2 laize_girl17@hotmail.com BONIEK VENCESLAU DA CRUZ SILVA3 boniek@ufpi.edu.br, boniekvenc@yahoo.com.br Resumo: O Trabalho ora apresentado, A FÍSICA NO CONTEXTO LUDICO: Uma Mudança de Linguagem. Os alunos no ensino fundamental da rede pública não são estimulados ao aprendizado do contexto de física da disciplina ciências e que por conta disso, uma…

Educação física escolar do ensino médio A Educação Física escolar trata pedagogicamente de conteúdos culturais relacionados ao Se-Movimentar (movimento próprio do sujeito), partindo do variado repertório de conhecimentos que os alunos possuem sobre diferentes manifestações corporais, sendo necessário ampliá-los, aprofundá-los e qualificá-los criticamente. Nesse repertório estão inseridos os esportes. A Proposta Pedagógica Curricular de Educação Física da rede estadual paulista apresenta

ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DIFERENTES ABORDAGENS DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL Ana Paula da Rosa Cristino - Mestre em Educação PPGE/CE/UFSM Andressa Aita Ivo - Mestranda em Educação UFPEL Franciele Roos da Silva Ilha - Mestranda em Educação PPGE/CE/UFSM Marta Nascimento Marques - Especialista em Ciência do Movimento Humano na UNICRUZ e em Esporte Escolar na UNB Hugo Norberto Krug - Doutor em Educação e em Ciência do Movimento Humano…

UNIASSELVI Licenciatura em matemática (MAD 0089) – Prática módulo 4 10/11/2012 RESUMO Assim resolvi fazer o meu Trabalho sob o título À utilização de um programa de computador para simulações de experimentos de física, focando as metodologias e novas tecnologias e educação matemática podendo desvendar uma parte deste universo até então desconhecido por mim. Os estudantes sofrem certa limitação em relação à maneira tradicional de se passar as informações, no caso o conhecimento,…

NAS ABORDAGENS DA EDUCAÇÃO FISICA Natanael Steffen Pedagogias liberais A pedagogia tradicional A constituição dos "sistemas nacionais de ensino" tem início no século XIX. Sua organização inspirou-se no princípio de que a educação é direito de todos e dever do Estado. De acordo com Saviani (1987), a escola surge como um antídoto à ignorância, logo, um instrumento para equacionar o problema da marginalidade. Em suas várias correntes, caracteriza as concepções de educação onde…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 3 2 DESENVOLVIMENTOO planejamento das disciplinas de língua portuguesa e educação física nos anos iniciais do ensino fundamental escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA Erro! Indicador