Conteudos De Biologia Eja

tarde e noite, sua áreas de formação são: três formados em pedagogia, três em história e geografia, três em gestão escolar, uma pós-graduada em língua portuguesa, uma graduada em educação física, duas com quatro pedagógicos, uma com nível superior em biologia, uma pós-graduada em planejamento educacional e três cursando faculdade. A maioria dos professores são admitidos por modo seletivo, outros são efetivos e são indicados por disciplinas através de uma declaração da área de cada…

de livros didáticos disponíveis e em uso nas escolas públicas atualmente. Palavras-chave: Discriminação; Racismo; Diversidade; Livro Didático. Introdução Esta pesquisa procura realizar a identificação de textos e imagens representativas dos conteúdos no que se refere diversidades população brasileira e suas apresentadas nos livros didáticos de Língua Portuguesa, Ensino Religioso e História, publicados entre 2005 e 2010, que estiveram ou estão em uso nas escolas escolhidas…

professor desenvolve e como este organiza a seqüência de conteúdos integrando os tópicos abordados com outras disciplinas curriculares. As atividades complementares contribuem para que os futuros professores tenham noções de como abordar os conteúdos programáticos no decorrer do ano letivo e como aplicar as atividades na unidade escolar. Sendo elas: Análise dos PCNs para o Ensino Médio; análise de livros didáticos para o ensino de Biologia; Planejamento para o projeto de regência;…

. LICENCIATURA DA BIOLOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Itabuna – Ba Junho De 2012 GILBERTA MARIA SILVEIRA PINHEIRO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório final apresentado como conclusão do Estágio Supervisionado I do 4º período realizado no 5ª período do Curso de Licenciatura em Biologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC EAD, circuito 12 – Unidade Pedagógica: Itabuna - BA sob a orientação da professora: Janete Silva Oliveira Período: 09 de agosto a 22 de…

sendo um recurso valioso para o professor. Porém de acordo com verceze e Silvino (2008), o livro didático não deve ser considerado como única fonte de conhecimento do educando. Desta forma é importante utilizar outros recursos metodológicos, outros conteúdos e informações que venham para acrescentar o conhecimento e aprimorar o livro didático. Portanto, esta pesquisa tem como objetivo discutir o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) em dois aspectos relacionado à valorização do…

Com a resolução 4772/08 DOE 3110 de 31/12/2008, acrescentou-se o termo indígena e passou a intitular-se Colégio Rural Estadual Indígena Rio das Cobras – Ensino Fundamental e Médio. A partir de 13/09/2010 iniciou-se a oferta da modalidade de ensino EJA- Educação de Jovens e Adultos, nas fases I, II e Ensino Médio, autorizada pela Resolução 4958/10 DOE 28/12/2010, sob autorização de funcionamento Resolução 1623/11 DOE 12/07/2011. Na terra indígena Rio das Cobras vivem 2 Etnias: Kaingang e Guarani

entrevista com os professores, a integração da Escola com a comunidade e os documentos norteadores da prática pedagógica, a saber: Plano das disciplinas de ciências e biologia, planos de aula do professor, projeto políticopedagógico (PPP) da escola, características dos alunos em sala de aula e nas atividades extraclasse, conteúdo programático das séries avaliadas, indicações bibliográficas, procedimentos de ensino mais utilizados pelos professores, técnicas de avaliação,…

pedagógicas, função esta exercida por profissionais de outra área (formada em História, outra Biologia), que dentro de sua atuação para auxiliar e influenciar um trabalho coletivo democrático voltado para uma práxis educativa agregado na interação da participação do conselho escolar deliberativo como demais colaboradores neste processo ensino-aprendizagem atende na atuação de alunos do segundo e terceiro ciclo como EJA e trabalhando junto à gestão, e professores em todo andamento da…

observações quanto a quantidade de alunos, analisando a situação social familiar do aluno, sua freqüência, desempenho e competência no processo de ensino-aprendizagem, relatando a quantidade de turmas que a escola possui tanto no ensino fundamental e EJA e na educação infantil que é oferecida na escola anexo e as disciplinas e os projetos que a escola oferece. Relatando também as observações de aula com seus pontos positivos e negativos e tendo a oportunidade de entrevistar professor e…

pesquisa bibliográfica para aquisição de conhecimentos teóricos, para em seguida realizar uma pesquisa de campo para comprovação de dados teóricos, realizada em escolas públicas de Ensino Médio em Santa Helena de Goiás, com a participação de 30 alunos do EJA-Ensino Médio, 30 alunos do Ensino Médio Regular e 10 professores. Foi entregue ao corpo discentes questionários para identificar as principais dificuldades no ensino e ao corpo docente, a fim de identificar o uso do livro didático,…