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BIMESTRE ANO: 2014 OBJETIVO GERAL: PROMOVER O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA VISANDO O USO EFICAZ DA LINGUAGEM EM DIVERSAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO. 1° BIMESTRE UNIDADE 1 - CAP. 1- LINGUAGEM EM QUADRINHOS Objetivo especifico Conteúdos  Identificar as formas particulares do gênero literário;  Trabalhar a variação linguística, explicitando-a como um fato natural das línguas;  Trabalhar as noções de sílabas tônicas e átonas e a classificação das…

da Prática. 04 • Grupo formado. • Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10 • Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO • Título da atividade: Aula sobre os aspectos sociais da Revolução Francesa. • Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros. • Definição dos procedimentos didáticos a…

Prática. 04  Grupo formado.  Tema definido. ESTUDOS PRELIMINARES CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10  Anotações para uso posterior. PLAMEJAMENTO CONFORME ORGANIZAÇÃO DO GRUPO  Título da atividade: Aula sobre os aspectos sociais da Revolução Francesa.  Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros.  Definição dos procedimentos didáticos…

biomas brasileiros 3 - Objetivo Geral: Compreender os diferentes domínios do Brasil evidenciando a formação das diferentes paisagens, bem como os diferentes tipos de climas que interferem nas atividades econômicas e quais impactos sociais estão relacionados à dinâmica climática. 4 - Objetivos específicos: Identificar as características dos biomas brasileiros; Conceituar os biomas e domínios morfoclimáticos; Avaliar a importância da preservação da sua diversidade.. 5 -…

formado; Tema definido; Prática Simulada; ESTUDOS PRELIMINARES 05/09/2014  Estudos relacionados ao conteúdo do tema (leitura de livros, textos, revistas, filmes, entre outros). 10  Leitura do Caderno de Estudos da Uniasselvi, pg 21 – site do mds PLANEJAMENTO 10/09/2014  Título da atividade: Aula sobre Instrumentos e Processos de Trabalho em Serviço Social  Organização do conteúdo a ser tratado na aula: esquema ou resumo, entre outros.  Definição dos…

individualmente; • Devemos trabalhar a nossa limitação ou capacidade para não rotularmos o outro. Aproveitamento nas aulas: Dentre os Ementos Didáticos, temos: Objetivos; Planos de Ação Didática; Métodos e Técnicas de Ensino; Conteúdos; Professor/Aluno; Avalição. OBJETIVOS São proposições, a cerca de um papel de uma instituição, que definem, em grandes linhas, aquilo que desejamos alcançar diante de uma situação. São também mudanças no…

Conteúdos: como se aprende Geralmente utilizamos o termo “conteúdos” quando tratamos dos conhecimentos específicos das disciplinas ou matérias escolares. Mas, se nos atermos a uma concepção educativa integral, os “conteúdos” não estão condicionados unicamente às disciplinas ou matérias tradicionalmente conhecidas, mas abrange além das capacidades cognitivas, as motoras, afetivas, de relação interpessoal e de inserção social. César Coll (1986) propôs um agrupamento de conteúdos, que…

CONTRATO DE CESSÃO DE DIREITOS PATRIMONIAIS – OBRA LITERÁRIA Contratos - Cessão de Direitos Tem por objeto a cessão e transferência de obra literária que faz pelo seu autor à editora, a qual terá todos os direitos relacionados à obra. IDENTIFICAÇÃO DAS PARTES CONTRATANTES AUTOR: (Nome do Autor), (Nacionalidade), (Profissão), (Estado Civil), Carteira de Identidade nº (.....................), C.P.F. nº (.....................), capaz, residente e domiciliado na Rua (......................

de especialista. Orientador: Professor Mestre Paulo Cesar Fachin CASCAVEL 2013 1. INTRODUÇÃO O trabalho foi desenvolvido com alunos da graduação de pedagogia e professores da pós graduação Arte e Educação, em uma abordagem com o conteúdo de ensino da música na intenção de contribuir na formação de futuros 1 professores nas escolas com turmas de anos iniciais. Na oficina buscou explorar as produções sonoras, já que o som é objeto de estudo da música. Suas…

arquitetura é não só contribuir para a adoção de um modelo para representação do conteúdo educacional, mas também abrir caminho para outros trabalhos que venham a contribuir para a criação de uma infra- PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0115602/CA estrutura de banco de dados segundo a nossa visão de e-learning. 3.1. Os Diferentes Níveis Semânticos Ao analisarmos os processos de e-learning quanto ao que se refere aos conteúdos de aprendizagem, podemos observar três níveis…