ESCOLA AMERICANA DE CONTABILIDADE

OBJETIVO Apresentar as bases conceituais das escolas europeia e americana de contabilidade. O artigo tem como objetivo específico evidenciar as características principais das escolas europeia e americana. METODOLOGIA O artigo foi desenvolvido mediante pesquisa em grupo. AS BASES DA ESCOLA EUROPEIA Para quem analisa o pensamento contábil europeu, a partir das obras dos fins do século XIX, pode se observar o rigor do método e a seriedade como se tratou o fenômeno ocorrido com o patrimônio das empresas e das instituições. Importante contribuição para o avanço do conhecimento contábil deu-se através da obra do Frei Franciscano Luca Pacioli, estudioso da matemática, que publica no ano de 1494, uma enciclopédia sobre o saber matemático da época e de um tratado sobre proporções e neste trabalho contém um capitulo denominado Tractatus de computis et Scripturis, que introduz a base das partidas dobradas utilizadas até hoje na contabilidade. O sistema das partidas dobradas era a essência da obra, e a transformou no marco histórico que seu início á contabilidade moderna. O genial italiano Francesco Villa criou uma escola vigorosa da qual se derivam outras não menos importantes, ou seja as capitaneadas pelos geniais Fabio Besta (Controlismo) Alberto Ceccherelle (Azienda lismo), Vincenzo Mais (Patrimonialismo) desta ultima também emergindo o nosso Neopatriomonialismo que é mais utilizado no Brasil. Os intelectuais europeus buscavam a “essência” e não a…

Lojas Americanas e suas controladas atingiu R$ 10,202 bilhões, comparada aos R$ 9,389 bilhões registrados em 2010, o equivalente a um crescimento de 8,7%. No conceito “mesmo número de lojas”, o crescimento da receita líquida do 4T11 em relação ao 4T10 foi de 6%. Ao final do ano o crescimento da receita líquida no conceito “mesmo número de lojas” foi de 7% em relação a 2010. Lucro Bruto / Margem Bruta O lucro bruto consolidado em 2011 atingiu R$ 3.171,5 milhões. A margem bruta…

ESCOLA NORTE-AMERICANA 1 ASPECTOS GERAIS A Escola Norte-americana surgiu em 1887, com a criação do AAPA (AICPA), que trabalhou na qualificação da informação contábil, na padronização da contabilidade em financeira ( informação externa ) e gerencial ( informação interna ). O início do desenvolvimento da Escola Norte-americana foi caracterizado pelo aspecto prático no tratamento de problemas econômico-administrativas e com limitadas construções teóricas. As grandes…

Escola e Doutrina da Contabilidade Europeia Desde o início do século XIX e até as primeiras décadas da segunda metade do século XX floresceram, na Europa, grandes escolas de pensamento científico da Contabilidade, França, Alemanha, Itália, foram os países onde se criaram as mais copiosas e influentes doutrinas (Contismo, Neo-Constimo, Personalismo, Controlismo, Neo-Controlismo, Reditualismo, Patrimonialismo, Positivismo, Aziendalismo). Na Itália, onde a efervescência cultural…

diferenças entre a escola italiana e escola americana? Justifique sua resposta. 2) Qual a contribuição da escola italiana para o desenvolvimento contábil? 3) Qual a contribuição da escola americana para o desenvolvimento contábil? 4) Em termos mundiais, os princípios de contabilidade surgem em decorrência de quais acontecimentos? 5) Quais os Princípios e Convenções Contábeis vigentes no Brasil? Respostas 1) Nos Estados Unidos,a escola norte-americana que tinha idéias…

EXERCÍCIOS - EVOLUÇÃO PATRIMONIAL 1) ABC COMÉRCIO DE FERRAGENS LTDA. 1. Os sócios fizeram o seguinte investimento inicial: $4.000 em mercadorias e $5.000 em dinheiro. 2. Compra de instalações para escritório, à vista, no valor de $300 3. Compra de instalações para a loja da Cia. Z no valor de $2.100, tendo pago $1.000 e combinado pagar o saldo no prazo de 30 dias. 4. Compra de mercadorias para a loja, à vista, no valor de $75. 5. Compra de veículos, a crédito, da Cia Y, no valor de…

NORTE-AMERICANA: Um breve comentário Ao longo dos tempos a Contabilidade passou por diversas fases e muitas foram as correntes doutrinarias que deram sua contribuição para a evolução contábil. Mas foi com o declínio da Escola Européia que ganhou força uma das escolas que mais contribuíram para o avanço das teorias contábeis: a Escola Norte-Americana que ganhou status a partir de 1920. A Escola Norte-Americana teve a origem de suas construções teóricas nas entidades de profissionais…

ESCOLA EUROPÉIA X AMERICANA Trecho do livro O ensino da contabilidade – Marion/Atlas, no seu capítulo 2, sobre a Metodologia do Ensino da Contabilidade. Observa-se no Brasil, em termos de seqüência de pontos, a presença marcante de dois métodos didáticos distintos no ensino da Contabilidade Geral ou Contabilidade Introdutória. Na primeira metodologia, constata-se que, após algumas definições introdutórias, desenvolve-se ainda no início do ano a teoria do débito e do crédito.…

PETROLINA DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS ANA ISABELLA NADJA SUELI DIAS MEDRADO DA SILVA SILVÂNIA GOMES DE ANDRADE TEORIA CONTÁBIL: ESCOLA NORTE-AMERICANA PETROLINA 2010 ANA ISABELLA NADJA SUELI DIAS MEDRADO DA SILVA SILVÂNIA GOMES DE ANDRADE TEORIA CONTÁBIL: ESCOLA NORTE-AMERICANA Trabalho apresentado à disciplina Teoria Contábil do Curso de Ciências Contábeis, 9º período ministrada pelo…

Contábeis – Turma B A Escola Americana e sua influência no Brasil São Paulo Abril - 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 ESCOLA AMERICANA 4 3 AS ESCOLAS ITALIANA E AMERICANA E SUA INFLUÊNCIA NO BRASIL 7 4 CONCLUSÃO 9 5 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO A Escola Americana teve fundamental importância para o desenvolvimento contábil. Suas práticas são as mais adotadas até hoje em muitos países. Mostra-se a seguir, como foi o desenvolvimento desta Escola, a criação de…