Construção De Textos Do Narrar

explicar, ou até mesmo elucidar, essa tal Globalização da qual tanto ouvimos falar. “É na evidência das contradições e dos paradoxos que constituem o cotidiano desta globalização que Milton Santos enxerga as possibilidades, já em andamento, de construção de uma outra realidade. Inova, portanto, quando, ao invés de se colocar contra a globalização, propõe e aponta caminhos para uma outra globalização. Agora, o novo vem da periferia. Como exemplo de uma cultura que surge dos ‘de baixo’,…

acreditado em mim e na possibilidade de se criar este trabalho. Em mim depositou confiança, sempre incentivado e seduzido assim como eu pelos “olhos de cigana oblíqua e dissimulada” da nossa Capitu. A todos que, de alguma forma, contribuíram para esta construção. “ Capitu, apesar daqueles olhos que o diabo lhe deu... Você já reparou nos olhos dela? São assim de cigana oblíqua e dissimulada.” Machado de Assis RESUMO “Dom Casmurro” romance escrito por Machado de Assis é…

Alfabetizar naquela época era fazer com que os alunos aprendessem as sílabas, que conseguissem aprender as famílias silábicas, grafando-as e lendo-as com maestria. Interpretar era um processo distinto e posterior ao período de aquisição da alfabetização. Os textos eram cartilhescos, sem sentido, elaborados apenas para ensinar a sílaba: “O bebe baba” e tantos outros que ficaram na memória, mas não fizeram e não fazem sentido. Hoje alfabetizar é muito mais. É oferecer condições para que o…

oportunidades de aprendizagens serão disponibilizadas neste edublog? -As alunos irão expor os resultados de suas pesquisas e as suas produções, no decorrer das atividades propostas pelo professor. -Produções escritas produzidas? Resenha de filme, texto de opinião, textos informativos (seguidos de gráficos, tabelas), entrevistas... -Os alunos farão comentários (no Blog) sobre a temática abordada. 04-Por que o blog pode enriquecer a proposta pedagógica? O Blog enriquece a proposta…

Teoria da Narrativa: conto, crônica e romance Prof. Dr. Manoel Francisco Guaranha Narrar é o ato de expor ou contar um acontecimento real ou imaginário. Trata-se de uma atividade humana gregária, porque remonta às origens da vida em sociedade, é uma forma de conhecimento que procura explicar o mundo como, por exemplo, no conjunto dos mitos de determinada cultura. Aliás, a palavra mito, que vem do grego, significa fábula, relato, história. A literatura, como arte da palavra que é, nutre-se

substância (...) Não apenas eu nunca mais serei o mesmo, porque narrei a ele, mas ele também. Ele nunca mais será o mesmo.(...) Agora somos. C.R. Brandão Da experiência como contadora de histórias e facilitadora em oficinas sobre a arte de narrar surgiu a motivação para este trabalho. Desde 2004 desenvolvemos oficinas de Contadores de Histórias em diversos locais do Brasil. Começamos com essa atividade na Cia. Tapete, Criações Cênicas (até 2007) e atualmente, continuamos…

Os gêneros da Literatura Infantil A NARRATIVA • As narrativas apresentam uma variedade de tipos cuja construção específica deve ser do conhecimento do professor, para que as propostas de atividades e de avaliações possam estar adequadas à concepção do discurso literário escolhido. Pensando nessa competência docente, trataremos a seguir de alguns desses modos de narrar e das formas literárias que eles originam. Perspectivas da narrativa • • • • Estrutura Temática Personagens Efeitos…

prática histórica britânica. A maioria dos historiadores britânicos, se não muitos no mundo, reconhecem a importância e a influência do livro. Agora ocupa um lugar central no pensamento britânico sobre a relação entre o historiador e o passado. O texto, mostra a opinião de diversos historiadores e filósofos sobre o que pensar da história, mas existem diferenças em suas explicações, ou tentativas, de acordo que vai variando o tempo e o espaço desses autores. Quando pensamos em…

contraposição ao imaginário cristão e pagão que foram o instrumento de convívio entre os indígenas e os europeus; • Colombo (Razão X Crença). DO IMAGINÁRIO À REALIDADE • Relato histórico (Veracidade) + Relato literário (imaginação) = Texto histórico; O DIÁRIO DE COLOMBO • Polêmicas quanto à autenticidade dos diários de Colombo; • Decifrando o indecifrável por historiadores-detetives; • Esses manuscritos trazem a marca da mentalidade medieval e renascentista;

Estudo do artigo Entre continuidades e rupturas: uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental Este texto tem por objetivo apresentar uma investigação sobre o ensino e aprendizagem da História na transição do quinto para o sexto ano do Ensino Fundamental. Como sabemos as primeiras séries do Ensino Fundamental pública são de responsabilidade dos municípios e as séries finais, e o ensino médio ficam a…