Construção De Sentidos E Realidades

JUIZ DE FORA MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO JUIZ DE FORA 2010 MARIA LUIZA SARMENTO DE MATOS E OLIVEIRA REFLEXÕES SOBRE A AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora como…

SOUSA DIAS FICHAMENTO “CAPÍTULO 7 As origens da CONSTRUÇÃO DA REALIDADE” filosofia CRATO, FEVEIRERO 2014 e 2 ÉTICA E Ref. Bibliog. CAPÍTULO 7 As origens da filosofia. Página Parágrafo TEMA: 163 01 º As origens da filosofia 163 01 º (...) “Eu não sou eu nem sou o outro, sou qualquer coisa de intermédio” (Pessoa, F.). 163 02 º O homem é a oficina de todas as criaturas porque produz o sentido de cada ser, do verme ao anjo, da…

Em sua obra "A construção Social da Realidade - Tratado de Sociologia do Conhecimento", Peter L. Berger e Thomas Luckmann abordam a realidade não no sentido de algo fixo e único, mas do ponto de vista de quem entende várias realidades e acredita que todas elas são plausíveis por se constituírem como conseqüências de questões sociais específicas. Os exemplos dados ao longo do texto são enriquecedores e funcionam como provas práticas do raciocínio desenvolvido pelos autores. Os autores…

constroem as capacidades e conhecimentos propostos suas vivências deverão ser enriquecidas com outras informações e conhecimentos dando a necessária continuidade ao processo de aprendizagem. Assim os conhecimentos passam por um processo de construção e reconstrução continua e não por etapas fixas de ano letivo/séries com obstáculos como reprovação, evasão e fragmentação em disciplinas estanques que colocam o aluno, desde o inicio em processo escolar, num contexto descolado do…

determinista sobre a realidade, próprias à física newtoniana, cuja a metáfora utilizada para descrever o universo remonta ao pensamento cartesiano (como pode ser claramente observado na citação anterior). · A concepção de uma realidade absoluta, supra­histórica, governada por leis imutáveis apresenta uma longa história no pensamento ocidental. De acordo com Mahoney (1991 apud NEUBERN, 1999), a concepção de uma realidade…

Max Weber e a objetividade do conhecimento nas ciências da cultura: um breve guia para o texto A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política (1904) Jean Henrique Costa* Resumo O presente artigo objetiva discutir o sentido da objetividade do conhecimento empírico-social na obra de Max Weber, especificamente no texto “A ‘Objetividade’ do Conhecimento na Ciência Social e na Ciência Política”, de 1904. Discute-se, no primeiro momento, a distinção entre…

desejados das políticas podem ser também particulares, então é possível pensar que no caso em que o objetivo é o desenvolvimento de políticas democráticas e inclusivas, a gestão das organizações públicas deve basear-se em teorias e compreensões da realidade que apontem na direção do sucesso desta política. Uma das lições advindas das organizações não governamentais têm sido a de como o trabalho feito por pessoas com identidades claras e com consciência igualmente clara das suas…

Básica Conselhos Escolares: Democratização da escola e construção da cidadania Brasília - DF Novembro de 2004 CONSELHOS ESCOLARES: DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA E CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA Sumário Apresentação .................................................................................................7 Introdução .....................................................................................................11 Parte I – A realidade brasileira e o Programa Nacional de…

Weber Compreender que a Sociologia é uma ciência que se propõe a entender e interpretar para em seguida explicar a ação social; Identificar as definições fundamentais de Max Weber; Conhecer o procedimento interpretativo de Max Weber, a construção do tipo ideal identificando os tipos ideais de ação social. Nesta aula, veremos as bases da Sociologia que rejeitam a ideia de que o homem seja um animal social por natureza e a ideia de que o social é exterior aos homens. Max Weber (Com

A hermenêutica e o processo de construção do conhecimento Do ponto de vista histórico, a hermenêutica (hermèneutik) perpassa o domínio da filosofia deste a antiguidade clássica, sendo Platão, um dos primeiros a utilizá-la. Como doutrina da arte da compreensão e da interpretação, a hermenêutica se desenvolveu por dois caminhos diversos, o teológico e o filosófico: a hermenêutica teológica como defesa da compreensão reformista da Bíblia e a filosófica como instrumento de redescoberta da