Construção De Redes

Maranhão. Para esta análise, nos baseamos em sua estrutura, na finalidade e referencial teórico, identificando seus limites e possibilidades enquanto um documento norteador da práxis pedagógica nas instituições de ensino da Educação Infantil da Rede Municipal de São Luís. A metodologia desta análise teve um caráter documental, utilizando-se da análise dos documentos que regem a Educação Infantil, como as Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil e os Referenciais…

632 632 Os CAPS e o Trabalho em Rede: Tecendo o Apoio Matricial na Atenção Básica CAPS and networking: constructing matricial support in basic health care Los CAPS y el trabajo en red: Tejiendo el apoyo matricial en la atención básica Edilane Bezerra & Magda Dimenstein Artigo Universidade Federal do Rio Grande do Norte PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2008, 28 (3), 632-645 PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2008, 28 (3), 632-645 633 Edilane Bezerra & Magda Dimenstein Resumo: A…

Saneamento Básico-PSB 2- PLANO AMBIENTAL DE CONSTRUÇÃO –PAC 2.1- Introdução Este plano acompanha os procedimentos para a execução das obras de Infra-estrutura, nessa situação, já construído: abertura de ruas, rede de energia, rede de abastecimento de água. 2.2- Justificativa O empreendimento já se encontra instalado. Em sua instalação foi atenta para não agredir o Meio Ambiente. 2.3- Objetivo O objetivo geral do Plano Ambiental de Construção é assegurar que as obras sejam…

horas. Os hospitais psiquiátricos de grande porte vão sendo progressivamente substituídos. POLÍTICA NACIONAL DE SAÚDE MENTAL O Governo brasileiro tem como objetivo reduzir progressivamente os leitos psiquiátricos, qualificar, expandir e fortalecer a rede extra-hospitalar – Centros de Atenção Psicossocial (CAPS), Serviços Residenciais Terapêuticos (SRTs) e Unidades Psiquiátricas em Hospitais Gerais (UPHG) – incluir as ações da saúde mental na atenção básica, implementar uma política de…

PEDAGOGIA E PEDAGOGOS identidades em construção (...) identidade não é um dado imutável. Nem externo, que possa ser adquirido. Mas é um processo em construção do sujeito historicamente situado. ( Pimenta, 1999:18) A formação de profissionais da educação vem-se apresentando como um grande desafio para a legislação e políticas educacionais ao longo dos tempos. Nesse movimento histórico, situa-se, também, a formação do…

Além de criar novas condições de trabalho, moradia, transporte, cultura e lazer para a população que ali vive, fomenta expressivamente o desenvolvimento econômico da região. Já estão finalizadas as obras da primeira fase, que incluem a construção de novas redes de água, esgoto e drenagem nas avenidas Barão de Tefé e Venezuela e a urbanização do Morro da Conceição, além da restauração dos Jardins Suspensos do Valongo. Em julho de 2012, iniciou-se a segunda fase de trabalhos: toda a região será

os paradigmas norteadores dos estudos no campo da comunicação e destacando os elementos que constituem os processos sobre os quais podem incidir as análises. Ao trazer as dimensões do fenômeno comunicativo, é importante pensar a comunicação como uma rede, em que esses inúmeros fios se entrecruzam para compor o processo como um todo. Paradigmas: conceito e seu estatuto na contemporaneidade O olhar de uma ciência sobre seus objetos é delineado segundo o paradigma que rege os estudos…

bem como via internet. 7 1. O reconhecimento da Assistência Social como política pública de direitos no ordenamento jurídico brasileiro A Constituição Brasileira de 1988 instituiu no Brasil um relevante marco no processo histórico de construção de um sistema de proteção social; o conjunto das necessidades dos cidadãos brasileiros de âmbito pessoal e individual inscreveu-se definitivamente nos compromissos e responsabilidades dos entes públicos, inaugurando no país um novo paradigma

os outros, na história, visando promover a construção de outro ser humano livre de qualquer alienação, emancipado, com direito de pronunciar a sua genuína palavra e poder construir “outro mundo que é possível, urgente e necessário”. Essa educação é uma educação que está fundada nos direitos humanos concebidos numa perspectiva histórico-crítica. Segundo Carbonari (2008, p. 36-37), a concepção histórico-crítica dos direitos humanos os entende como construção histórica marcada pelas…

construir diversas redes de equipamentos em todo o território português. Para tal, desenvolveu um método de projecto que uniformizou o modus operandi das diversas comissões e dos diversos técnicos que constituíam a orgânica do ministério e que terá sido o principal fio condutor das propostas apresentadas. No entanto, os restantes ministros tiveram também uma acção fundamental na definição de estratégias de actuação, criando diversas instituições que naturalmente obrigaram à…