Construção Da Identidade Nacional Portuguesa

comunidade, que compartilha a possibilidade de conhecer e aprender, tanto mais por meio da experiência visual do que pela possível percepção acústica. Em outras palavras, não se pretende falar de ausências e de limitações, mas de novas possibilidades de construção; não se trata apenas do que nós pensamos sobre os surdos, mas se trata, sobretudo, do que os surdos pensam sobre si. Nesse universo de representações, a surdez é vista como uma experiência visual, que pode ser assim resumida:…

partir das décadas de 30 e 40 por Mário de Andrade e Gilberto Freyre como “a mais forte criação de nossa raça” e “arte mais totalmente nacional” 2, foi possível perceber que, desde o final do século XIX, já existiam importantes esforços de valorização e resgate da "música popular", acompanhando de perto as polêmicas criações sobre o caráter nacional brasileiro. Se é válida a utilização dos termos “música popular” - e também "cultura popular" - na pesquisa ou no…

POLÍTICAS PATRIMONIAIS NO BRASIL Tatiane Caparróz S. Cruz1 Resumo A partir do conceito de Jacques Le Goff de que a memória permite a sobrevivência do passado, o patrimônio histórico e cultural adquire enfoque privilegiado onde as memórias e as identidades sociais adquirem materialidade. Em busca de preservar a expressão mais ativa de seu passado, o Brasil inicia com a criação do IPHAN na década de 1930, os processos de salvaguarda de seus bens identificados como patrimônio. O Aqueduto…

discussão da questão nacional ocupa uma posição de destaque. O caso brasileiro não escapará, neste sentido, ao modelo europeu. Ainda que deste lado do Atlântico outro será o espaço da produção historiográfica. O lugar privilegiado da produção historiográfica no Brasil permanecerá até um período bastante avançado do século XIX vincado por uma profunda marca elitista, herdeira muito próxima de uma tradição iluminista. Assim, é no bojo do processo de consolidação do Estado Nacional que…

Universidade Católica Portuguesa Faculdade de Ciências Sociais Licenciatura em Serviço Social Seminário de Investigação “ETNIA CIGANA E A EDUCAÇÃO” Índice 1. Apresentação do tema 3 1.1 Contextualização 3 1.2 Relevância social, científica académica e profissional 4 2. Apresentação dos estudos 5 2.1. “Pontes para outras Viagens” 5 2.1.1. Contexto Histórico 6 2.1.2. Representações Sociais 6 2.1.3. Racismo e Xenofobia 6 2.2. “A Cigarra e a Formiga:…

brasileiros. Justificativa Pois, nosso país e nossa literatura, estão diretamente relacionados a estas manifestações literárias. Introdução A lusofonia poderá ser, o conjunto de identidades culturais existentes em países, regiões, estados ou cidades em que as populações falam predominantemente língua portuguesa: Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe, Macau, Timor-Leste e diversas pessoas e comunidades em todo o mundo. Todo o…

Curso de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual MARIA SOUSA OLIVEIRA EDUCAÇÃO E INTERAÇAO DO SURDO A SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o ensino fundamental BRASÍLIA 2013 * de Pós-Graduação Latu Sensu em Língua Portuguesa com ênfase em produção textual pelaFaculdade Mauá- Maria de Sousa Oliveira- especialização. MARIA SOUSA OLIVEIRA INTERAÇÃO E EDUCAÇÃO DO SURDO Á SOCIEDADE BRASILEIRA: uma proposta docente para o…

QUEIROS CURSO – LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA DISCIPLINA – HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA PROFESSORA – ARIANE LIMA RESENHA IDENTIDADES DO BRASIL DE VARNHAGEN Á FHC. AMINE MARIANE OEIRAS, SETEMBRO DE 2013. IDENTIDADES DO BRASIL DE VARNHAGEN Á FHC. REIS, José Carlos. ANOS 1850: VARNHAGEN O elogio da colonização portuguesa O titulo de Heródoto Brasileiro e fundador da história oficial do Brasil, lhes é propicio segundo José Carlos Reis, a…

Portugal 1948 – 1961” em desenvolvimento na Escola de Arquitetura da Universidade do Minho orientado por Vincezo Riso. Ao considerar as novas técnicas de construção e os novos materiais (betão, ferro e vidro), contributos emergentes e essenciais para a arquitetura moderna, faz-se necessário reconstruir o ponto de situação da indústria Portuguesa referenciada à década de 1950 como um agente incontornável para a arquitetura, uma vez que esta apela a novos materiais e a novos…

A língua portuguesa e a escola inclusiva no contexto da surdez Objetivo do texto é abordar a questão linguística a respeito da educação e principalmente ao ensino de português para alunos surdos em escola regular. A questão linguística é a problemática na educação de surdos. O surdo aprende a escrita da Língua Portuguesa como um estrangeiro. O bilinguismo para os surdos brasileiros tem sido uma questão não bem resolvida. A idéia de que o português instrumental deve ser a segunda…