Construção Da Cultura Brasileira

PROFISSIONAL MULTICULTURALISMO E ESTRUTURAS EDUCACIONAIS INTRODUÇÃO: Este trabalho tem o objetivo e, no seu contexto, a intenção de refletir de maneira objetivas sobre a problemática da diversidade cultural nas escolas, as consequências dessa interação de culturas, bem como os desafios e obstáculos que se colocam aos professores e quais as estratégias que estes podem ou estão a utilizar em relação as suas práticas educativas. O docente tem um papel muito importante a desempenhar…

Polo de Pilar do Sul, Licenciatura em Pedagogia. Estrutura e Organização da Educação Brasileira Tutor(a) Distância: Maria Clotilde Bastos Sumário INTRODUÇÃO 3 LEIS QUE REGEM A DIVERSIDADE 4 AS DIFICULDADES DO CURRÍCULO EM RELAÇÃO À DIVERSIDADE 5 PROFESSOR E A DIVERSIDADE CULTURAL 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 INTRODUÇÃO A família brasileira tem mudado com o passar dos anos. O tradicional modelo de família composta por…

sociedades. Durante a leitura do livro “Iracema” pode-se perceber que há uma valorização da natureza e do povo que aqui viviam, pois o livro tinha como objetivo criar uma literatura verdadeiramente nacional para mostrar uma grande diversidade cultural brasileira. Iracema faz parte de uma trilogia indianista, que se caracteriza por textos escritos por autores que não são nativos e apresentam uma imagem idealizada do índio, mostrando que o Brasil não era preso às ideias lusitanas e que…

serem autores que abordam muito bem esta questão. No entanto, a escola como produtora de conhecimento e construção de identidade acaba se tornando palco principal desta questão, pois está em contato com diversificadas culturas sociais e infelizmente, ainda encontra dificuldade para trabalhar com as diferenças. Então, a partir da Lei 10.639 com a obrigatoriedade do Ensino de História e Cultura AfroBrasileira, sob a perspectiva e tentativa do combate ao racismo, preconceito e…

documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao Multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) (ART.3º) – DOS PRINCÍPIOS EXPRESSOS DA LDB II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber; ; III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas; IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância; Artes: “Art. 26.§ 2o O ensino da arte, especialmente em suas expressões regionais, constituirá componente

Educação Brasileira Educação e Diversidade NOME COMPLETO DO ALUNO: CELSO JOSÉ GONÇALVES - RA Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Renata M. Schmidt. SÃO PAULO/CAMPO LIMPO 2014 Introdução O presente trabalho tem como objetivo apresentar a diversidade cultural e o multiculturalismo na sociedade…

proposições: I. As manifestações culturais portuguesas, as nações indígenas e os diferentes povos africanos produziram uma cultura extremamente sincrética. II. Três situações que influenciaram a identidade no Brasil: a chegada dos portugueses, o genocídio de povos indígenas e a chegada dos africanos escravos. III. A marca mais nítida no processo de formação cultural brasileira é a ausência da miscigenação em sua base. Assinale a alternativa precisamente correta. Alternativas: 1 -…

Introdução Podemos definir a Ditadura Militar como sendo o período da política brasileira em que os militares governaram o Brasil. Esta época vai de 1964 a 1985. Caracterizou-se pela falta de democracia, supressão de direitos constitucionais, censura, perseguição política e repressão aos que eram contra o regime militar. E quando se fala de cultura é impossível não se lembrar dessa tal ditadura, que muitos esqueceram, mas as gotas de sangue derramadas naqueles anos fazem parte da…

Linha de Pesquisa: Religião, Cultura e Sistemas Simbólicos Orientadora: Dilaine Soares Sampaio de França Eduardo Ailson da Cruz APRESENTAÇÃO Com o intuito de abordar a análise do gesto e do ritual contido nas religiões afro-brasileiras, propusemo-nos, com esta pesquisa, a realizar uma discussão que abarque, sobretudo, em como os rituais afro-brasileiros contribuem para a composição de representações cênicas, ou seja, na construção de processos…

padrões de gestão social, pois diferentemente destes, priorizam a paridade, o controle social, a publicização, a deliberação, através da ―democracia participativa‖ (LUIZ, 2005, p.143). Este exercício democrático, porém, ainda é recente na cultura política brasileira, sendo que ainda existem desafios a serem vencidos. É preciso ter clareza que a qualidade da participação nesses espaços públicos não está definida a priori, por que são espaços de disputa. Podem abrigar experiências…