Construção Cidadania

Comunicação e educação para a cidadania Rodrigo Eduardo Zambon1 GT 6: Estado, meios de comunicação e movimentos sociais. RESUMO: Trabalhamos numa concepção de cidadania como soberania popular, ou seja, o conjunto de cidadãos tem uma participação ativa na formação do governo e no controle da vida social. No Brasil a cidadania ainda é imatura devido seu processo histórico. Acreditamos que o caminho mais sólido a se percorrer é a organização da sociedade através da participação da…

Embelezamento da escola (murais, painéis, grafites) • Grupos de discussão (preconceito, inclusão social). Cidadania é viver com plena consciência os seus direitos e deveres através da democracia.Os três direitos da democracia são de grande valor para que o cidadão viva a sua cidadania de forma clara e justa. A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão estabeleceu normas, mas a cidadania é uma concepção restrita baseada nesta declaração.A concepção consumista é baseada na…

EXERCÍCIO DA CIDADANIA E A CONCRETIZAÇÃO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA Sumário: Introdução; 1. Educação em Direitos Humanos, sua contribuição para a construção da Cidadania; 2. Direitos Humanos e Fundamentais, seus significados, suas distinções; 3. Cidadania e sua importância para a consolidação da democracia; 4. Considerações Finais; Referências. RESUMO O artigo enfoca a temática da educação em Direitos Humanos e Fundamentais, a qual é essencial para a formação da…

CIDADANIA José Carlos Santana Prof. Norberto Siegel Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Engenharia Civil (ENC 13) – Filosofia 13/04/2012 RESUMO A cidadania confunde-se em muito com a história das lutas pelos direitos humanos. A cidadania esteve e está em permanente construção; é um referencial de conquista da humanidade, através daqueles que sempre lutam por mais direitos, maior liberdade, melhores garantias individuais e coletivas, e não se conformam…

PALAVRAS CHAVES: Cidadania, Educação, Constituição Federal, Ensino de História. Livros didáticos. 1. INTRODUÇÃO: O desenvolvimento deste estudo mostrou-se relevante pelo motivo de tentar compreender a construção e noção de cidadania dentro da sala de aula e o uso ou não do estudo sobre a Constituição Federal como ferramenta. Assim, pensamos que o ensino de alguns preceitos da Constituição Federal ao ministrar a disciplina de história é de suma importância para o exercício da…

Alfabetização e Letramento. 5ª Ed. São Paulo : Contexto, 2007 A relação entre alfabetização e cidadania pode se analisada sob duas perspectivas, aparentemente contraditórias: de um lado, é preciso negar, de outro, é preciso afirmar a vinculação entre o exercício da cidadania e o acesso à leitura e à escrita. Alfabetizar não é imprescindível ao exercício da cidadania, nem mesmo à conquista da cidadania – declaração com certeza inesperada e surpreendente, mas necessária, para que…

seguir as leis e regras propostas pelo governo, afim de não matar, não roubar e não discriminar, para que possamos viver em harmonia dentro da sociedade. 2- Pode-se dizer que a cidadania está ligada somente ao ato de votar? Não. Votar é sim um ato de cidadania, mas um ato muito pequeno frente a este conceito. A cidadania é exercida pelo cidadão, e ser cidadão não é somente votar, mas também participar das decisões governamentais, fiscalizar o cumprimento das promessas efetivadas durante…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MEIO AMBIENTE E EXERCÍCIO DA CIDADANIA MANOEL VITORINO-BA 2012 INSTITUTO PRÓ SABER FACULDADE DO NORDESTE DE MINAS-FINOM PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MEIO AMBIENTE E EXERCÍCIO DA CIDADANIA Maria Aparecida Gomes Aguiar Este…

“Para mim viver é Cristo e exerço a cidadania de maneira digna de seu Evangelho.” (Paulo de Tarso Ef 1 21.27) . SÚMARIO 1 - INTRODUÇÃO ..........................................................................................................5 2- CIDADANIA...............................................

O autor faz um amplo discurso sobre a Cidadania do ponto de vista dos direitos civis, políticos e sociais. Este conceito de Cidadania nasceu na Inglaterra do século XVIII e depois outros povos começaram a copia-los. Logo se percebeu que a educação era o primeiro caminho para a conquista da cidadania. O Brasil passou a lutar pela conquista da cidadania, mas não trilhou os passos dos ingleses, dando prioridade para os direitos sociais. No primeiro capítulo o autor analisa o período de 1822 a 1930