Construindo A Identidade Plano De Aula

os filhos desenvolveram bem após estarem freqüentando a unidade, que ficaram mais espertos, estão mais desinibidos, estão se relacionando melhor com os colegas, aprenderam a tomar banho sozinho, estão mais obedientes, e que gostam de frequentar as aulas. Quando perguntados quais são os membros da unidade que mais se relacionam, um pai disse que com ninguém, pois não tem tempo, um disse que é com a diretora, quatro pais disseram que se relacionam mais com a porteira e com a professora e…

atitudes e valores que o possibilite ir construindo seus saberes-fazeres docentes, a partir das necessidades e desafios que o ensino, como prática social, lhes coloca no cotidiano. Dessa forma, a psicologia poderá contribuir para que o professor desenvolva a capacidade de investigar a própria atividade, para, a partir dela, construir e transformar os seus métodos docentes, num processo contínuo de construção de sua identidade como professor e de construção da identidade do aluno,…

de pequena, é bem organizada, focada em desenvolver um ensino de qualidade às crianças, atendendo atualmente 52 crianças organizadas em três turmas berçário, maternal e jardim. A escola está aguardando uma ampliação onde ganhará mais duas salas de aula e uma cozinha com refeitório novo, sendo a falta de espaço a sua maior necessidade que está em processo de ser suprida. As famílias participam ativamente da vida escolar das crianças e ajudam a escola em suas atividades para arrecadar…

SUMÁRIO 1 SINTESE REFLEXIVA 4 2 PROJETO DE ENSINO 8 2.1 PLANO DE AULA - NATUREZA E SOCIEDADE 8 2.2 PLANO DE AULA - ARTE E MÚSICA 9 2.3 PLANO DE AULA - ALFABETIZAÇÃO 10 2.4 PLANO DE AULA - MATEMÁTICA 11 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................12 4 REFERÊNCIAS...........................................

PLANO DE AULA ANUAL 1º ANO ENSINO FUNDAMENTAL 2013 Língua Portuguesa O objetivo maior do ensino de Língua Portuguesa é formar indivíduos capazes de utilizar a língua para se comunicar de maneira adequada, levando em conta o momento histórico e o lugar geográfico em que vivem, a posição que ocupam em relação aos interlocutores e a finalidade da situação comunicativa. O desenvolvimento da linguagem é um dos eixos primordiais do projeto pedagógico da

PLANO DE TRABALHO PRE “A” E PRE “B” DADOS DE IDENTIFICAÇÃO ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL DOM PEDRO II PROFESSORA: CASSIANA PEEREIRA LOPES TURMA: EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ A E PRÉ B Nº DE ALUNOS: 23 DIRETORA: BERENICE C. H. MAAS ANO: 2012 1º TRIMESTRE ENDEREÇO: LINHA ALTO SÃO MARTINHO 4º DISTRITO SECRETÁRIA DE EDUCAÇÃO: PROF. REJANE MARIA N. FRANTZ HENN SANTA CRUZ DO SUL OBJETIVO GERAL A Educação Infantil tem como objetivo…

prática de lecionar. Até porque a práxis pedagógica exige de nós uma maior compreensão das complexas dinâmicas de poder diferenciado que tem nas escolas. 3 Trabalho e Alienação De acordo com Vasconcelos (2000), o trabalho do educador em sala de aula apresenta-se a partir de dois enfoques: um de natureza objetiva e outra subjetiva. O ponto de vista objetivo está ligado às condições concretas em que o educador exerce sua atividade docente. Já as condições subjetivas estão vinculadas…

da turma, a concepção pedagógica da instituição. A descrição e análise reflexiva das atividades de estágio Ensino Fundamental, o processo de observação do espaço das instalações e dos equipamentos. A prática educativa: aula, materiais, espaços, tempo e adaptação, também um plano de estágio e por fim as considerações finais. 4 CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA O presente relatório é uma síntese das observações que estão sendo realizadas em uma…

das questões sociais e um elemento importante na formação da sociedade, uma vez que, contribuirá com suas ações, que serão realizadas pensando não só em si, mas no outro, em todo o conjunto social. palavras-chave Currículo; Sociedade; Cultura; Identidade; Educação. 1. Introdução O tema currículo está muito focado, sendo o alvo de muitos pesquisadores já que o mesmo recebe alguns questionamentos quando falamos em sociedade da pós-modernidade. Esta sociedade quer indivíduos…

ensino médio, no Colégio Modelo Luís Eduardo Magalhães, na cidade de Irecê – Bahia. O colégio havia sido inaugurado no ano anterior, faltavam muitos professores, havia semanas de termos apenas duas aulas. Minha turma então, decidiu fazer um pacto, permaneceríamos no colégio, estudando, mesmo sem aulas, mesmo sem professores. Nos ajudaríamos mutuamente, aprenderíamos, ensinaríamos, todos tinham o mesmo objetivo, cursar uma faculdade, e a falta de estrutura não iria nos impedir de…