Construção De Textos Do Gênero Do Narrar E A Linguagem Co

Desenvolver um trabalho cujo enfoque principal seja o uso da linguagem oral (fala e escuta), da linguagem escrita (leitura e produção escrita de textos), considerando a análise e reflexão sobre a língua e linguagem no processo ensino-aprendizagem. Desenvolver a capacidade de: Participar de situações de intercâmbio oral;( Planejar e participar de situações de uso da linguagem oral;( Apreciar textos literários;( Selecionar textos de acordo com o propósito de sua leitura;(…

comunicar e construir informação. Segundo Dionísio (2007 p178): “Ao lermos um texto manuscrito, um texto impresso numa página de revista, ou na tela de um computador, estamos envolvidos numa comunicação multimodal.” Ao falar, podemos expressar com gestos, sons e expressões faciais, e, na escrita, podemos utilizar símbolos, imagens para expressar, Dionísio (2007 p178) diz: “quando falamos ou escrevemos um texto, usamos, no mínimo, dois modos de representação: palavras…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA SERVIÇO SOCIAL LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO. CLEBSON SANTANA DA SILVA – RA 433351 ESTER GONÇALVES DA SILVA – RA 431653 FABIANA ESPÍNDOLA RODRIGUES – RA 429013 MARIA DE LOURDES M. FARIAS PAIVA – RA 427316 MATILDE SANTOS VIANA – RA 415892 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PORTO SEGURO 2013 INTRODUÇÁO Durante o processo de aprendizagem, é necessário que o indivíduo receba, de forma satisfatória, o…

responsáveispelaconstruçãosócioͲhistóricadasdiferentessociedades;na perspectivaindividual,oprocessoeducativosecaracterizapelodesenvolvimentoetransformaçãodascapaciͲ dadescognitivasecomportamentaisdoserhumano.Nasduasperspectivas,porém,ofatorsocialestápresenͲ teporquetambémastransformaçõesindividuaissãoacionadaspelatrocaepelainteraçãosocial. Dopontodevistadaeducaçãoformal,aescolaseapresentacomooespaçolegítimoquevaiproporͲ…

de estudos teóricopráticos desenvolvidos nos últimos anos. Conforme demonstram estudos no campo de ensino da língua materna, não é possível conceber a linguagem apenas como “expressão do pensamento” ou como “meio objetivo para comunicação”, pois a linguagem é constitutiva do ser humano e de suas relações. Portanto, é necessário trabalhar a linguagem como processo de interação verbal, concebendo a língua como “[...] conjunto de variedades utilizadas por um grupo social, de acordo com o…

DE CADASTRO 01 – NOME: Ádylla Sampaio de França 02 – INSTITUIÇÃO DE ESTÁGIO: Escola de Ensino Fundamental e Médio Paulo Elídio 03 – NOME DO DIRETOR: Marylanne Ferreira Santana. 04 – INÍCIO DA OBSERVAÇÃO: Março de 2013. 05 – INÍCIO DA CO - PARTICIPAÇÃO: Março de 2013. 06 – INÍCIO DA REGÊNCIA: Março de 2013. 07 – TÉRMINO DO ESTÁGIO: Maio de 2013.. ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO HORAS PREVISTAS : 40 h/a. __________ HORAS REALIZADAS : 42 h/ a. OBSERVAÇÃO: 12…

constituem-se por novas regras e limites. O plano informal de brincar possibilita a construção e a ampliação de competências e conhecimentos nos planos de cognição e das interações sociais e tem consequências na aquisição de conhecimentos no plano da aprendizagem formal. Podemos afirmar a partir dessas reflexões que o brincar é um espaço de apropriação e constituição pelas cças de conhecimentos e habilidades no âmbito da linguagem, da cognição, dos valores e da sociabilidade. Brincar…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS RESUMO CONCEITOS XAVIER, Antônio Carlos. Como fazer e apresentar trabalhos científicos em eventos acadêmicos. Recife: Ed Respel, 2010.  Resumo é um texto-derivado que só existe em função de um texto-fonte. Na academia, o resumo é um gênero textual cujo propósito comunicativo é sintetizar as principais ideias expostas pelo autor, por isso é obrigatório em trabalhos de TCC, monografias, artigo…

A LINGUAGEM E AS COMPETÊNCIAS LINGUÍSTICAS Objetivos de aprendizagem: nesta unidade vamos estudar os conceitos de linguagem e língua e faremos uma análise do texto como estrutura linguística fechada e completa. Procuraremos também desenvolver estratégias importantes para a compreensão e a produção de textos, como a paráfrase e o resumo. Tomaremos contato com as principais modalidades de texto: a narração, a descrição e a dissertação. Faremos uma explanação sobre os objetivos e os termos…

Antonio Paulos Assistente Claudemir Camargo Capa e projeto gráfico Homem de Mello & Troia Design Editoração eletrônica Moacir K. Matsusaki EDIÇÃO ORIGINAL Direção Samira Youssef Campedelli e Benjamin Abdala Junior Preparação de texto Lenice Bueno da Silva Arte e projeto gráfico/miolo Antônio do Amaral Rocha CIP-BRASIL. CATALOGAÇÃO-NA-FONTE SINDICATO NACIONAL DOS EDITORES DE LIVROS, RJ. G711t l1.ed. Gotlib, Nádia Battella, 1946- Teoria do…