Construção Da Identidad

habilidades técnicas e sociais que conseguiu desenvolver ao longo do curso. 5.1 O PROJETO: Via de regra, o projeto de pesquisa se encontra orientado para a resposta de perguntas conceituais como: O quê? Para quê? Por quê? Onde? Como? Quando? Assim, a construção do projeto deve ser específica para ordenar de maneira metódica e completa aquilo que o aluno realizará posteriormente em sua monografia. Um Projeto de Pesquisa é composto de elementos pré-textuais, formado por capa e sumário;…

tracing of some biographical aspects of the author, some texts from his written work, the building of his model of thought, his concepts and sub-concepts is done. A detecção de alguns aspectos biográficos do autor, alguns textos de sua obra escrita, a construção de seu modelo de pensamento, seus conceitos e sub-conceitos é feito. As a complement three moments of his capacitation are announced –learning, philosophy and politics- including the outline of his model of thought. Como…

parte desse campo, a aproximação com as discussões da saúde pública a partir de uma leitura psicossocial favoreceu o encontro com algumas perspectivas que podem subsidiar tanto o entendimento ampliado do fenômeno da violência de gênero como a construção de estratégias para o seu enfrentamento. Entre esses, destacamos a noção de integralidade em saúde. Incluídas em todo movimento de formulação do Sistema Único de Saúde (SUS) e expressas na Constituição de 1988, em que a saúde é…

possibilidades de vivências. Vejamos um exemplo: um homem, médico, professor, profissional liberal, na internet pode freqüentar salas de bate papo para homossexuais sado-madosoquistas, ou ainda na vida privada ser clubber, punk. É uma fragmentação, construção de várias identidades. Um a vez que entendemos a modernidade recente como uma perspectiva é uma interpretação, não um fato. As tribos urbanas são grupos e identidades, são um discurso de identidades, e dessa forma a modernidade…

passou a ser um fio condutor para a realização da contação de histórias, oportunizando o desenvolvimento de projetos integrados (confecção das lanternas, encenação da lenda, etc.) e tornando mais rica e abrangente a experiência das crianças rumo à construção do conhecimento. E, nessa direção, é importante apresentar às crianças canções do cancioneiro infantil tradicional, da música popular brasileira, da música regional, de outros povos, etc. Além de cantar as canções que já vêm…

eles se reconhece uma certa margem de manobra. Assim: Não é mais possível se considerar nem residual nem secundário o conjunto de variáveis endógenas sociais do sistema local porque o desenvolvimento é, em grande medida, o fruto de uma complexa construção social da economia, saída de sociedades locais com estruturas e histórias determinadas. Por isso, já aceita-se hoje em dia um certo consenso que o desenvolvimento local é possível e que se trata de um processo dinâmico e global de…

No primeiro capítulo trabalham-se as noções do valor da personalidade jurídica diretamente relacionado à conceituação apresentada de pessoa jurídica, bem como ressaltando o princípio da autonomia patrimonial. Em prosseguindo o trabalho expõe a construção de um panorama relativo à origem da teoria da desconsideração da personalidade jurídica, a qual foi concebida a partir de precedentes jurisprudenciais firmados nos paises anglo-saxões, primeiros a enxergarem a necessidade de inibir…

alemanas de aspecto étnico, fundado en relaciones sociales vinculadas a la cultura teuto-europea, fueron siendo orientadas a una enseñanza bajo la racionalidad técnica y el ideario gubernamental de volverse brasileñas que las acuñó bajo una nueva identidad: la teuto-brasileña. Palabras clave: inmigración; escuela alemana; escuela teuto-brasileña; enseñanza primaria. Introdução As relações entre a colonização com imigrantes europeus do Brasil meridional e a instituição de escolas têm…

perspectiva de um observador. Estas indagações, mais do que um mero jogo de palavras, trazem profundas conseqüências na compreensão que temos do mundo e do direito como um todo. Saber como chegamos à modernidade e qual o projeto que animou a construção de nossa sociedade dita moderna é crucial para entendermos uma sociedade desigualitária e excludente, construída ao longo de séculos. Do mesmo modo, saber o que o projeto da modernidade nos trouxe é importante para refletirmos…

crianças e os adolescentes são atores que interagem e reagem, negociam e redefinem a realidade social. O exame das relações que são estabelecidas entre pares como esses dão significação à sua idade, estabelece normas e percebe a influência do gênero na construção da sua identidade, evidencia a necessidade de entender as crianças e os jovens como atores, isto é, como sujeitos e não só como sujeitadas ao processo de socialização. Hoje, há uma maior liberdade e autonomia para os jovens e…