Considerações Finais Desenvolvimento Pessoal E Profissional Trabalhos Escolares E Acadêmicos Prontos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE Rossione Artuso Neri RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Paracatu 2013 Rossione Artuso Neri RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná

INTRODUÇÃO O estágio supervisionado do curso de Pedagogia tem como objetivo principal, aprimorar os conhecimentos do acadêmico, oportunizando compartilhar construções de aprendizagem, bem como a aplicação do aprendizado teórico na prática da profissão escolhida. Em cumprimento a LDB 9.394/96 (Lei de Diretrizes e Base da Educação), conforme estabelece em seu art. 82, diz que “os sistemas de ensino estabelecerão normas para realização dos estágios dos alunos regularmente matriculados no ensino

A importância do estágio para a formação profissional Monografia Jurídica apresentada para a Comissão Julgadora do Comitê de Ensino Jurídico e Relações com Faculdades, do Centro de Estudos das Sociedades de Advogados – CESA. SALVADOR/BA 2012 SUMÁRIO RESUMO...................................................................................................................................3 INTRODUÇÃO..........................................................................

(COLEÇÃO DE TRABALHOS DESENVOLVIDOS NO DECORRER DO CURSO) FORTALEZA-CE 2010 MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA MAGALHÃES OS DESAFIOS DE UM GESTOR APÓS UMA PÓS-GRADUAÇÃO (COLEÇÃO DE TRABALHOS DESENVOLVIDOS NO DECORRER DO CURSO) Fortaleza 2010 FACULDADE DE TECNOLOGIA DARCY RIBEIRO – FTDR COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E EXTENSÃO – CPGE PLUS CONSULTORIA EDUCACIONAL CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR…

a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 18 REFERÊNCIAS 19 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho de…

ENSINO DE CIÊNCIAS E APRENDIZAGEM ESCOLAR Maria Luthécya Costa de Melo Professor: Antônio Augusto Santana de Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Ciências Biológicas (BID 0233) Estágio I 06/07/2013 RESUMO Neste trabalho serão analisadas as manifestações de estudantes sobre o processo de ensino e aprendizagem em Ciências. O estudo surgiu a partir do conhecimento de fatores que problematizavam o desempenho escolar em alguns fatores, apontando anseios e

matemática e o segundo com a observação e regência de aulas de matemática em uma turma do ensino médio. A partir dos relatos dos alunos estagiários fica evidente a importância dos estágios para a formação do futuro professor, pois proporciona ao acadêmico o contato direto com os agentes que estão envolvidos no processo ensino-aprendizagem como: aluno, professor da escola campo de estágio; professor orientador da universidade e agentes administrativos. Além disso, oportuniza ainda,…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO HISTÓRIA – 3º/4º SEMESTRE ROSIANE FERREIRA DE SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DEPENDÊNCIA– 3º SEMESTRE–OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINOFUNDAMENTAL Boa Vista 2015 ROSIANE FERREIRA DE SOUSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO DEPENDÊNCIA– 3º SEMESTRES–OBSERVAÇÃO NAS SÉRIES FINAIS DO ENSINOFUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular Dependência Obrigatório I –3º…

documento de registro do planejamento da Escolar ---7 03 - Entrevista com o Coordenador Pedagógico -------------------- 7 04- Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil ----------------------------------------------------------------------- 10 05 – Orientações Didáticas _______________________________ 10 06 - Apresentação do estagiário aos professores da Educação Infantil ---- 11 07 - Planejamento de aula, desenvolvimento, observação da prática…

importância no processo de formação profissional. Constitui-se em um treinamento que possibilita ao estudante vivenciar o aprendizado. Por meio dele o estudante pode perceber as diferenças do mundo organizacional e exercitar sua adaptação ao meio em que vai atuar. O Estágio Supervisionado tem cumprido de forma eficiente o papel de elo entre os mundos acadêmico e profissional ao possibilitar ao estagiário a oportunidade de observar a prática docente e o cotidiano escolar em instituições…