RELAT RIO DE EST GIO SUPERVISIONADO II BORR O 1

CENTRO DE EDUCAÇÃ O A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL POLO SÃO LUÍS- MA . RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II MARGARANE BEZERRA ARAÚJO - RA 364382 Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. SÃO LUIS – MA 2014 SUMÁRIO 1- IDENTIFICAÇÃO- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -02 2- INTRODUÇÃO - - - - - - - - - - - -- - - - - - - - -- - - - - -- - - - -- - - - - - - - - - - - - 03 3- DESENVOLVIMENTO- - - - - - - - - - - - - - - - - -- -- - -- - - - - - - - - - 04 4- CONSIDERAÇÕES FINAIS- - - - - - - - - - - - - - - - -- - - -- - - --- - -- - 07 5- REFERÊNCIAS- - - - - - - -- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --- - -- - - - - - 08 6- ANEXO - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - 09 IDENTIFICAÇÃO Nome do Estagiário: Margarane Das Merces Bezerra Araujo Curso: Serviço Social Telefone_: (98) 8117-2380 e-mail: araujo.pho@hotmail.com Nível do Estágio Supervisionado: Estágio Supervisionado I Local…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BASE PARA ELABORAÇÃO E ESTRUTURA DO RELATÓRIO Base para elaboração do Relatório: Há várias maneiras de se pensar um relatório, no entanto, é necessário cuidar de que ele atenda à estrutura apresentada pela disciplina. A linguagem deve ser impessoal, clara, precisa, desde a introdução até o final do relatório. Deve-se fazer uma revisão constante, para verificar se não houve…

1. INTRODUÇÃO Com o intuito de refletir sobre a prática pedagógica, o relatório de estágio surge no sentido de analisar e avaliar a todo o processo envolvente tem também como objetivo conhecer, aos interessados, as situações vividas como também indicar o contexto em que foi realizado. Deste modo, o relatório tem o propósito de descrever e de forma um cidadão. O percurso da intervenção pedagógica realizada pelo professor e o estagiário durante o estágio, expondo detalhadamente todas as…

Manu de Est ual e tágio Curri icular II em m Educ cação Infa o antil [Digite o s subtítulo d do docum mento] Manual de O Orientações para a Realiz zação do Est ágio Curricular O Obrigatório II em Educaçã ão Infantil do o Sexto Semestre do o Curso de Pe edagogia da UNOPAR VI RTUAL.  1 PEDAGOG – 6º SEMEST P GIA TRE II ESTÁG CURR GIO RICULAR O OBRIGATÓ ÓRIO II - EDUCAÇÃ INFANT E ÃO TIL CARTA DE A APRESENT TAÇÃO I–C Caro o(a) aluno o(a), O…

CENTRO UNIVERSITÁRIO METODISTA IZABELA HENDRIX CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Bárbara Aparecida Lopes Sapore Belo Horizonte 2010 Bárbara Aparecida Lopes Sapore ESTÁGIO SUPERVISIONADO Registros realizados referentes ao Estágio Supervisionado, 4º período de Pedagogia, habilitação em Ensino Fundamental – Anos Iniciais …

FACULDADE /JK PEDAGOGIA NOME DO ALUNO (A) Gama 2011-06-29 IOLANDA RODRIGUES DE SOUZA SANTOS ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Trabalho de Estágio Supervisionado I apresentado à Faculdade CIMAN/JK , como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia. Orientador: Maria Aparecida Gama 2011-06-29 DEDICATÓRIA Dedico a presente dissertação a meu marido e as minhas filhas, que por três anos apoiou-me nesta caminhada árdua e desafiadora,…

Mercosul e Estados associados. CMC/DEC. N° 17/08. Categoria Unidades de registro Considerações - estabelecimento de critérios regionais de qualidade na educação iniciais - desenvolvimento de capacidades institucionais de cada país para avaliá-las e trabalhar em conjunto na reciprocidade e no valor intra-regional estabelecimento de um selo MERCOSUL sobre a qualidade universitária. Finalidades - potencializar os efeitos da cooperação educacional, cultural e científica na região garantir a…

Pedagogia, da Faculdade ISEJ (Instituto Superior de Educação de Junqueirópolis), estou no quinto termo, venho por meio deste trabalho apresentar meu Estagio Supervisionado, orientado pelo Professor Dorival Nogueira Santana. Quando decidi cursar Pedagogia, não imaginava a intensidade do trabalho de um educador, hoje penso diferente, e aprendi muitas lições mesmo com pouco tempo de vivencia na área da educação. Espero poder fazer diferença com meu ensino na vida de muitas crianças, e…

A importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educaçã infantil Jean Divino de Jesus1 jean.riquelme@hotmail.com Pós-graduação em Docência Universitária Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educação infantil. Traz reflexões sobre os…

.... 116 CONCLUSÂO ............................................................................................ 126 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ......................................................... 133 11 INTRODUÇÃO 1. Apresentação Esta pesquisa teve origem no interesse de contribuir para a ampliação do debate sobre a atuação da Fisioterapia na Atenção Básica à Saúde no Brasil. O referido interesse configurou-se pelo fato de ter participado, no início de 2000,…