Considerações Finais Centro Educacional

ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL ALDREI SOUZA DA COSTA RUIZ-RA 5534116534 ERIKA RIBEIRO GLORIA LEITÃO - RA 4311771623 LILIAN BUENO RODRIGUES - RA 4578903050 MARLI REGIANE PIRES DE ARAÚJO – RA 4300065967 VALDELICE APARECIDA LEITE DE MATTOS-RA 4804909762 ITAPECERICA DA SERRA, SÃO PAULO. 10 de Abril 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO…

PARANAVAI- PR 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 ANÁLISE DO PPP 5 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo analisar a proposta da escola expressa no projeto político-pedagógico quanto à diversidade e ao processo de inclusão do aluno com necessidades educacionais especiais. Um dos nossos grandes desafios como educadores é administrar as diferenças

RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO BÁSICO I Tema: Análise Institucional - APAE Trabalho referente a Estágio Básico I, desenvolvido na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE , Viçosa MG, durante o primeiro semestre de 2014, sob supervisão e orientação do Professor Sérgio Domingues Maria do Carmo Viçosa – MG Junho – 2014 INTRODUÇÃO O estágio teve como objetivos: fazer uma análise institucional, o reconhecimento da especificidade da atuação psicológica e o planejamento

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE - UNINORTE FACULDADE BARÃO DO RIO BRANCO – FAB CURSO DE GRADUAÇÃO DE ARQUITETURA E URBANISMO Klemeson Roberto Fernandes de Oliveira ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UM CENTRO DE CULTURA INDÍGENA PARA A DISSEMINAÇÃO CULTURAL DAS 16 ETNIAS REMANESCENTES DO ESTADO DO ACRE. RIO BRANCO-AC 2013 Uyara Diniz de Almeida ANTEPROJETO ARQUITETÔNICO DE UM CENTRO DE CULTURA INDÍGENA PARA A DISSEMINAÇÃO CULTURAL DAS 16 TRIBOS…

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2 2. DESENVOLVIMENTO 3 2.1 O celular na sala de aula 3 2.2. ANEXOS 4 3. PROIBIR O CELULAR EM SALA DE AULA. É A MELHOR SAÍDA? 6 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 5. REFERENCIAS 9 1. INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é discutir o tema uso do celular na sala de aula. O celular oferece uma longa lista de aplicativos específicas disponíveis, boa parte gratuitamente, é de espantar como a escola não esteja usando todas estas possibilidades para…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSEMEIRE RODRIGUES DA SILVA ROSA, RU: 1075285 / 2014 TURMA PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PORTFÓLIO – UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO (FASE I) CURITIBA 2015 2 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ROSEMEIRE RODRIGUES DA SILVA ROSA, RU: 1075285 / 2014 TURMA PEDAGOGIA RELATÓRIO DE PORTFÓLIO – UTA CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO (FASE I) Relátorio de Portifolio apresentado à UTA – Ciencia, Tecnologia e Educação – Fase I - do Curso de…

................(pág.) Descrição da estrutura física ..................................................................(pág.) Realidade externa......................................................................................(pág.) 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS Anexos...................................................................................................(pág.) Introdução Este referido trabalho é resultado de uma pesquisa de campo…

........................... 09 Considerações Finais ..................................................................................... 13 Referencias Bibliográficas .............................................................................. 14 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo uma produção textual coletiva, elaborado na seguinte forma: problema levantado no contexto da escola; referencial teórico; plano de ação, considerações finais e referências…

Selma fernandes da Silva Santos Resumo A partir de produção de pesquisadores o artigo teve como objetivo investigar como ocorre o atendimento educacional especializado para alunos diagnosticados autistas e com deficiência visual Para que tal objetivo fosse alcançado foi necessário instituir um roteiro que houve uma pesquisa em campo na Centro Educacional Pestarlozzi desde o conceito e suas características, o movimento da inclusão na atualidade e por último, métodos de ensino que…

Selma fernandes da Silva Santos Resumo A partir de produção de pesquisadores o artigo teve como objetivo investigar como ocorre o atendimento educacional especializado para alunos diagnosticados autistas e com deficiência visual Para que tal objetivo fosse alcançado foi necessário instituir um roteiro que houve uma pesquisa em campo na Centro Educacional Pestarlozzi desde o conceito e suas características, o movimento da inclusão na atualidade e por último, métodos de ensino que…