Considerações Finais Artes Visuais

Fazendo arte para aprender: A importância das artes visuais no ato educativo Elizangela Aparecida da Silva* Fernanda Rodrigues Oliveira Letícia Scarabelli Maria Lorena de Oliveira Costa Sâmyla Barbosa Oliveira Orientadora: Profa. Vera Lucia Lins Sant’Anna** “Toda criança é artista. O problema é como permanecer artista depois de crescer”. Picasso. Resumo O presente artigo apresenta o histórico da arte, vista como uma ciência que, para ser reconhecida institucionalmente, percorreu um…

1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 4 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................. 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................? 4.REFERÊNCIABIBLIOGRÁFICA............................................................................ ? 5.ANEXOS (se utilizadas !!! senão retirar do

INTRODUÇÃO Constituindo-se uma necessidade natural do ser humano, a arte na escola colabora para o crescimento, em igualdade de condições, dos níveis cognitivos, afetivos e perceptivos. Mobiliza o domínio cognitivo uma vez que implica ampliação e aprofundamento do conhecimento. Mobiliza o domínio afetivo ao estabelecer relações com as habilidades pessoais e sociais, valores, ideias e com os sentimentos e emoções. Mobiliza o domínio perceptivo ao envolver a percepção em todas as suas…

O filme, antes do gênero específico, Ficção Científica, é considerado uma Obra de Arte pela crítica especializada internacional, justamente pela dificuldade em estabelecer uma explicação 100% aceita por todos. Portanto, querer defini-lo de forma lógica é o mesmo que querer definir a pintura abstrata que não representa objetos próprios da nossa realidade concreta exterior. Ao invés disso, usa as relações formais entre cores, linhas e superfícies para compor a realidade da obra, de uma…

ARTE ENTENDIDA COMO ADORNO No momento do descobrimento do Brasil pelos portugueses, a Europa vivia o Renascimento e logo a seguir contemplava o surgimento da nova Arte, o Maneirismo. O Brasil, bem como toda a América Latina, era rico em cultura e diversidade, porém o colonizador negou quase todas essas manifestações, impingindo a sua forma de entender o mundo. A Colônia estabeleceu-se como uma sociedade rural com latifúndios, engenhos, e fazendas de gado onde a Arte era entendida apenas…

COSTA, RU: 933025 - TURMA 2013/01 PORTFÓLIO - UTA – LÍNGUA PORTUGUESA ITAPEVA – SP 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL – UNINTER DANIELE CRISTINA ALVES DA COSTA, RU: 933025 - TURMA 2013/01 METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE PEDAGOGIAS EM EDUCAÇÃO MUSICAL Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente á UTA – Língua Portuguesa, no curso de Pedagogia á Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Jeferson de…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DIRCE EDNA AS AULAS DE HISTÓRIA,GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR Produção de Aprendizagem apresentada à UTA -

Graduação – FUMDES – VIII Fase: Artes Visuais – 2015 Acadêmicos: Franciele Amarante e Mayco Passos ARTES VISUAIS NO ENSNO FUNDAMENTAL II, DA ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA SUZANA ALBINO FRANÇA DO MUNICÍPIO DE LAGES – SC: DIFERENTES CONHECIMENTOS E OLHARES A PARTIR DA INTERDISICPLINARIDADE. Franciele Amarante1 Mayco Passos² Lurdes Caron³ RESUMO O presente Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo desenvolver uma reflexão sobre a prática do professor arte…

MARCIA CRISTINA ROCHA A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA Presidente Epitácio – SP 2014 MARCIA CRISTINA ROCHA A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA Pré Projeto elaborado como requisito parcial da Faculdade de Presidente Epitácio – SP, para obtenção do grau de Licenciatura. Presidente Epitácio – SP 2014 FOLHA DE APROVAÇÃO

................................ Considerações Finais............................................................................... Referencias Bibliográficas....................................................................... INTRODUÇÃO. Este movimento artístico tem seu surgimento no século XX e é considerado o mais influente deste período. Representados por formas geométricas, na maioria das vezes, por cubos e cilindros, a arte cubista rompeu com os…