Consideraçãos Finais Do Trabalho De Portugues

que visava colocar no mercado produtos com preço e qualidade capazes de competir com a Europa e Estados Unidos. 5S representa cinco palavras japonesas que começam com a letra S: Seiri, Seiton, Seiso, Seiktsu e Shitsuki que adaptado ao português significa senso de: Utilização, Ordenação, Limpeza, Saúde e Autodisciplina respectivamente. Esse sistema passou a ser adotado por várias organizações do mundo, como um pré-requisito dos seus modelos de gestão, pois, acaba tornando o dia a dia

meio de um processo de redução do morfema -ndo, onde o mesmo transforma-se para “-no”, por exemplo, “conversa[nu], pensa[nu]”. Cabe nesse trabalho, ser feita uma análise desse fenômeno fonológico baseando- se na Fonologia Lexical e Sociolinguística. Palavras – Chave: Redução – gerúndio – sociolinguística – fonologia lexical 1.Introdução Este trabalho tem por intuito apresentar uma analise morfonológica das formas do gerúndio – ndo, onde em alguns setores ocorre alteração nas…

Ainda não comecei o trabalho, assim que acabar eu posto. 2.2. ROTEIRO 2 - RELATÓRIO DE PESQUISA O Relatório de Pesquisa e Prática Profissional deverá apresentar capa, folha de rosto, sumário, introdução, desenvolvimento, considerações finais e referências. 2.2.1 INTRODUÇÃO  Elabore uma breve apresentação da Pesquisa e Prática Profissional.  Indique os objetivos da Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos (esses objetivos encontram-se na…

sendo o conhecimento científico um deles, mas um entre tantos que constituem o conhecimento escolar. Pelizzari et al. (2002) enfatizam sobre a importância de incentivar-se a aprendizagem significativa, e para que isso ocorra é preciso levar em consideração os conhecimentos prévios dos estudantes; assim, cada nova aprendizagem será incorporada às estruturas cognitivas do aprendiz, possibilitando a continuidade de seu crescimento intelectual e social. Desconsiderar os conhecimentos prévios…

gerência do domínio Samba; A matriz conta ainda com 50 estações de trabalho. No cenário atual, os escritórios, armazéns e a fazenda acessam precariamente a matriz a partir de um serviço de RAS (Remote Access Service) instalado na matriz e cuja velocidade de conexão não ultrapassa 56Kbps. Em função do aumento nas exportações a empresa irá reformular a área de TI em todas suas unidades. Na elaboração deste novo projeto levar em consideração os pontos abaixo: • Matriz: o Aquisição…

tentativas de chegar a novo consenso, mas, embora no início da década de 1970 tenha havido revisões que aproximaram as duas variedades escritas, não foi aprovada oficialmente uma reforma que instituísse um documento normativo comum. Fruto de um longo trabalho da Academia Brasileira de Letras e da Academia das Ciências de Lisboa, os representantes oficiais dos então sete países de língua oficial portuguesa (além do Brasil e de Portugal, também Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique…

bibliografia. Dissertação (Mestrado) – Universidade de Caxias do Sul, 2004. 1. Polidez – Língua portuguesa. 2. Lingüística – Língua portuguesa. 3. Português – Língua estrangeira. 4. Cultura regional – Caxias do Sul. I. Battisti, Elisa. II. Título. Índice para o catálogo sistemático: 1. 2. 3. 4. Polidez – Língua portuguesa Linguística – Língua portuguesa Português – Língua estrangeira Cultura regional – Caxias do Sul 811.134.3’27 811.134.3’1 811.134.3’243 39(816.5Caxias do…

1.INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é estudar a linguagem jurídica de Ihering, no livro "A luta pelo direito", p. (19-25). Para tanto, no item 2.0, serão estudados a enunciação em Ihering e o problema retórico que ele se propõe resolver, subdivididos respectivamente em 2.1, A enunciação em Ihering, e, em 2.2, O problema retórico de Ihering e as formas que ele usou para resolvê-lo. Em 3.0, a retórica de Ihering, sendo que, em 3.1, estudarse-á a linguagem ultilizada pelo autor, enfocando-se

o pronome átono enclítico: "como costumavam chamá-lo?" Para em seguida "traduzir" o enunciado em: "As crianças chamavam ele é...". Nesta segunda variante, temos o emprego do pronome reto ele como objeto direto, regra que é muito comum no nosso português oral. Geralmente, só empregamos os pronomes oblíquos átonos (o, a, os, as) na linguagem escrita, ou falada, em estilos muito monitorados. Percebemos variação em sala de aula não só na linguagem do professor, mas também na linguagem dos alunos,

lingüística e seu significativo leque de pesquisas no final do século XIX, e inicio do século XX, vieram também propostas inovadoras para o ensino de língua portuguesa, e uma das ramificações dessa recente ciência que tem se destacado nas sugestões para o ensino e reflexão sobre a lingua é esta de visão abrangente, que na sua reflexão e compreensão do fenômeno lingüístico leva em consideração a diversidade de falares da sociedade. Dessa forma, este trabalho faz uma análise da possível…