Consideraçoes Finais De Visita A Escola

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 Diagnóstico Institucional 7 DIAGNÓSTICO SOCIAL 13 ANÁLISE E DISCUSÃO DOS RESULTADOS 14 PERFIL DO SUJEITO 14 Desmotivação e Direitos 15 FIGURA 01 16 FIGURA 02 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 18 RELATÓRIO FINAL 19 CONSIDERAÇÕES FINAIS 22 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 23 Universidade Anhanguera- UNIDERP Centro de Educação à Distância Identificação: Nome do (a) Estagiário (a): Maria Cláudia dos Santos Curso: Serviço Social Telefone:

RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA Santa Rosa Novembro de 2014 Josiene Araújo Santos Josiene Araújo Santos RELATÓRIO DA VISITA TÉCNICA Trabalho de conclusão do Curso Técnico em Educação Infantil – TEDI, da Secretária de Educação e Cultura do Estado do Piauí – SEDUC, como requisito para obtenção do título de Técnico em Educação Infantil. Santa Rosa 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO 04…

Quando escolhemos fazer nosso estágio no EJA, tivemos que investigar quem eram essas pessoas, suas visões de mundo, suas expectativas. Percebemos que a visão de mundo de uma pessoa que retorna aos estudos depois de adulta, após um tempo afastado da escola, ou mesmo daquela que inicia sua trajetória escolar nessa fase da vida, é bastante peculiar. Eles são pessoas comuns que protagonizam histórias reais e ricas por suas experiências vividas, configurando estes jovens e adultos em tipos…

..................................................................3 3. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA ..........................................................................3 4. OBSERVAÇÃO DA COMUNIDADE ................................................................5 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................5 6. FOTOS DA COMUNIDADE E DA ESCOLA ...................................................6 7. REFERÊNCIAS .................

SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. DESENVOLVIMENTO 3. VISITA À ESCOLA 4. OBSERVAÇÃO E INTERAÇÃO NA ESCOLA 5. ATIVIDADE EXTRACLASSE 6. PLANO DE AULA 7. REGÊNCIA 8. CONTEUDOS DESENVOLVIDOS 9. CONSIDERAÇÕES FINAIS 10. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. INTRODUÇÃO O presente relatório traz a descrição das atividades desenvolvidas pela estagiaria Luciana Pereira Soares, do curso de Letras da Universidade Anhanguera em Juazeiro-BA, na escola Eduardo Coelho situada na…

projeto foi pensando para Escola Estadual Girassol de Tempo Integral XV de Novembro de Tocantinópolis por ser uma escola localizada em uma cidade cheia de ribeirões em seu entorno e 86 % dos alunos residem na zona urbana então dai surge a necessidade da escola fazer a ponte entre os alunos e a pratica de sustentabilidade na comunidade Ribeirão Grande , para que assim através dos alunos aja a participação integral da população, pois, se faz necessário uma ação na escola em relação a…

.......4,5,6,7 Considerações finais........................................................................................................8 Referências......................................................................................................................9 Introdução O campo de trabalho do pedagogo não se limita mais apena às escolas. Antigamente a pedagogia era restrita às séries iniciais e a determinadas funções na escola. Hoje pode ser

Secundino Sales RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – Relação ESCOLA E COMUNIDADE MANAUS 2011 SUMÁRIO |INTRODUÇÃO |

PROJETO INTERDISCIPLINAR III: TRABALHO PEDAGÓGICO NA ESCOLA: ASPECTOS ESTRUTURAIS E DE FUNCIONAMENTO UNIVERSIDADE MOGI DAS CRUZES Mogi das Cruzes, SP 2012 DANIELA GOMES ALVAREZ RGM: 11102100968 JULIANA DE SOUZA PALMESCIANO RGM: 11102100678 PROJETO INTERDISCIPLINAR III: Trabalho Pedagógico na escola: aspectos estruturais e de funcionamento …

UNIVERSIDADE xxxxxxxxxxxxxxxxxx ESCOLA DE ENGENHARIA CIVIL ATIVIDADES DE ENGENHARIA RELATÓRIO DE VISITA TÉCNICA À OBRA DE ENGENHARIA CIVIL Profa. Dra. xxxxxxxxxxxxxxx 2014 NOME e RA ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ OBRA