Consideraçoes Finais De Visita A Escola

gestão da unidade. Projetos Desenvolvidos Público-alvo N°. de pessoas atendidas Cultos Famílias 23 Reuniões Membros da igreja 8 Visitas as Família carentes Famílias que estão passando por dificuldade 5 3.5 Públicos- alvo (pessoas atendidas pela instituição). Famílias 3.5.1 Forma de seleção do público-alvo para os projetos desenvolvidos. Com visitas e diálogos com famílias para reconhecer o problema que estão passando. 3.6 profissionais e/ou voluntários que a atuam unidade.…

Belém. A metodologia adotada foi através de duas entrevistas realizadas no inicio e no final do ano letivo, sempre seguindo o mesmo roteiro e visitas realizadas pelos profissionais do centro a fim de conversar com educadores visando esclarecer o diagnóstico, potencial e limites dos alunos visando favorecer a inclusão dos mesmos no processo de aprendizagem. Assim, na introdução os autores colocam que a escola e os educadores estão habilitados para trabalharem com as crianças sem…

Pedagogia Disciplinas: Psicologia da Educação: desenvolvimento e aprendizagem. Educação, Sociedade e Práxis Educativa. Políticas Públicas na Educação Básica. Teoria e práticas do currículo. Prática pedagógica interdisciplinar: escola e sociedade. Seminário Interdisciplinar II. Professores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini, Fabiane Musardo, Okçana Battini, Sandra Reis e Fabio Luis…

-----------------------4 2- CARACTERIZAÇÃO DAS INSTITUICÕES-------------------------------------------------5 2.1 OBSERVAÇÕES PARTICIPANTES-----------------------------------------------------------7 2.2 DESCRIÇÃO DOS PLANOS DE AÇÕES 9 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4- REFERÊNCIAS 12 1- INTRODUÇÃO O presente relatório é sobre o estágio supervisionado gestão educacional, realizado com objetivo de possibilitar a articulação teórica e prática na gestão educacional,…

DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO 05 1.1 VISITA REALIZADA NA ESCOLA 05 1.1.1 Caracterização Da Escola 05 1.1.2 Realização da visita 06 1.2 OBSERVAÇÃO: LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA 07 1.3 INTERAÇÃO: LÍNGUA PORTUGUESA E LÍNGUA INGLESA 08 1.4 REGÊNCIA: LÍNGUA INGLESA 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 REFERÊNCIAS 13 ANEXOS 15 APÊNDICES 19 INTRODUÇÃO O Estágio supervisionado foi realizado na escola Municipal Professor Licurgo…

..............................................................................5 5. Considerações finais...................................................................................................6 6. Referências................................................................................................................6 Introdução Esse trabalho desenvolvido na Creche Escola São Sebastião teve como objetivo colocar em prática algumas das atividades…

SUMÁRIO 1INTRODUÇÃO...................................................................................................... 3 2IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA........................................... 4 2.1Localização da escola................................................................................... 2.2Horário de funcionamento............................................................................. 2.3Níveis de atendimento................................

NATALLY MOUZINHO RAMOS TANAKA LUCYMARA BEZERRA PLINIO RAFAEL GABRIELLA VENTURA HERILAM FERREIRA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA I CINEGENDER VAI Á ESCOLA Caruaru, 2014 EVALDO ROQUE DO NASCIMENTO JÚNIOR EDUARDO VIERA CARINA TORRES NATALLY MOUZINHO RAMOS TANAKA LUCYMARA BEZERRA PLINIO RAFAEL GABRIELLA VENTURA HERILAM FERREIRA RELATÓRIO FINAL Trabalho elaborado por Evaldo Roque do Nascimento Júnior, e Eduardo Viera, Natally Mouzinho Ramos Tanaka, Carina…

Passo 2 4 3. Análise da situação e Planejamento - Passo 3 5 4. conhecimento da CULTURA e do clima ORGANIZACIONAL - Passo 4 6 5. PRÉVIA DAS NEGOCIAÇÕES 1ª REUNIÃO DAS PARTES - PASSO 5 7 6. RELATÓRIO FINAL DE AMBAS AS PARTES - PASSO 6 8 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 1. perfil dos oponentes - Passo 1 1.1. Perfil do Negociador da Associação de Moradores do Bairro Líder: Carlos Henrique Formação: Administrador Objetivo:

Introdução Baseado na visita que as turmas Sócrates e Mercúrio fizeram a comunidade Periquitaquara no dia 01/05/2013 visto alguns pontos de vistas que chamaram bastante atenção as questões de educação, transportes e saúde que é um dos mais preocupantes, pois, além disso, no único posto de saúde, a água utilizada para qualquer tipo de atendimento é a do rio. Objetivou-se examinar estratégias sócio-econômicas e ambientais como forma de dinamizar geração de renda e a melhoria das condições de