Consideraçao Final De Diversidade Cultural

entregue como requisito parcial de composição das notas finais referente às disciplinas de “Estrutura e organização da Educação Brasileira” e “Educação e Diversidade” do curso de Pedagogia. Osasco 2014 INTRODUÇÃO O Desafio tem como objetivo, apontar a importância do multiculturalismo e da diversidade tanto no ambiente escolar, bem como na sociedade. O trabalho aborda os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo presentes nos…

eminentemente política)  - representação do Império por mapas em regiões (representação da extensão espacial do poder central hegemônico).   - a relação entre a centralização do poder em um local e a extensão dele sobre uma área de grande diversidade social, cultural e espacial”. GOMES, Paulo C. da C. O conceito de região e sua discussão. In: CASTRO, Iná E.; GOMES, Paulo C.; CORRÊA, Roberto L. Geografia: conceitos e temas. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil, 1995, p. 49-76.  A…

SÃO LUÍS 2013 1 INTRODUÇÃO A reflexão do homem sobre o homem e sua sociedade e a elaboração de um saber são tão antigos quanto à humanidade e se deram tanto na Ásia como na África, na América, na Oceania ou na Europa. Apenas no final do século XVIII é que começa a se constituir um saber científico (ou pretensamente científico) que toma o homem como objeto de conhecimento, onde este até então era pensado mitologicamente, artisticamente, teologicamente, filosoficamente, mas nunca

Educação e Diversidade e Estrutura e Organização da Educação Brasileira, ministradas pelas Professoras Maria Clotilde Bastos e Ausdy Santos, sob orientação da Tutora Presencial, Profª Joerly Ramos de Araújo. SENHOR DO BONFIM Março/2015 2 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2. DESENVOLVIMENTO...........................................................................................5 3.…

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aos recursos uso todos possíveis, conforme apresentados nos livros didáticos, músicas e especialmente os filmes. Costumo avaliar os alunos pela participação, presença, envolvimento e testes de múltipla escolha. d) O professor planeja pensando na diversidade existente na sala de aula, contemplando as necessidades educacionais especiais no planejamento? Sim, na medida do possível. e) Qual a importância de conhecer a língua de sinais- LIBRAS para o ensino e para a avaliação da…

aos recursos uso todos possíveis, conforme apresentados nos livros didáticos, músicas e especialmente os filmes. Costumo avaliar os alunos pela participação, presença, envolvimento e testes de múltipla escolha. d) O professor planeja pensando na diversidade existente na sala de aula, contemplando as necessidades educacionais especiais no planejamento? Sim, na medida do possível. e) Qual a importância de conhecer a língua de sinais- LIBRAS para o ensino e para a avaliação da…

FUNDAMENTAL I ............PAG. 7,8 2.3- A DISCIPLINA DE ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I....................PAG. 9,10 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL NA SALA DE AULA: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE ...........................................................................................................PAG. 10,11 3-CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................PAG. 12…

Nelza Mara Pallú 1 (Universidade Federal do Paraná e Universidade Estadual do Oeste do Paraná) RESUMO: A obra Identidade e diferença, organizada por Tomaz Tadeu da Silva, traz um panorama da política da identidade sob o prisma dos Estudos Culturais no cenário chamado pós-moderno. Os três ensaios apresentados no livro por Kathyn Woodward, Stuart Hall e Tomaz Tadeu da Silva, exploram os dois conceitos tomando como ponto de partida a perspectiva didática em que os principais elementos que

Brasileira Educação e Diversidade Maria da Conceição Silva - RA: 8979207439 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Educação e Diversidade” e “Estrutura e Organização da Educação Brasileira”, sob orientação da Tutora EAD Talita de Moraes Marcelino. SÃO PAULO/POLO BRIGADEIRO 2014 Introdução Este trabalho tem como objetivo levantar, analisar e apresentar os principais pontos presentes na legislação em relação às diversidades…