Considerações Do Autor Sobre Os Pcn De Artes

linguagens artísticas. Essas linguagens são instrumentos de comunicação usuais na ação da criança sobre o mundo e no fazer pedagógico do professor. Os professores, para atender às demandas de comunicação com as crianças, fazem usos das linguagens artísticas voltadas para os mais variados objetivos. Através da realização dessa monografia pretende-se fazer uma reflexão sobre a importância do ensino da arte no desenvolvimento da criança. Dessa maneira, buscou-se conhecer o problema a partir…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA ANÁLISE DO CURRÍCULO ESCOLAR 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DO CENTRO EDUCACIONAL OSÓRIO BACCHIN 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO I – REFLEXÃO SOBRE O CURRÍCULO 04 II – APRESENTAÇÃO DOS CONTEÚDOS A SEREM ESTUDADOS NOS 4 SEMESTRES 07 III – ANÁLISE DO MATERIAL DIDÁTICO 13 IV – CONSIDERAÇÕES FINAIS 21 V – BIBLIOGRAFIA 22 INTRODUÇÃO É evidente e inquestionável a má qualidade de ensino no Brasil, sobretudo, as deficiências básicas como…

Antonia Curso de Especialização em Linguagens da Arte Arte e Multiculturalismo Susana de Souza São Paulo 2011 Universidade de São Paulo Centro universitário Maria Antonia Curso de Especialização em Linguagens da Arte Arte e Multiculturalismo Monografia apresentada ao Centro Universitário Maria Antonia da Universidade de São Paulo para obtenção de titulo de especialista em Linguagens da Arte. Linha de pesquisa: Reflexões sobre a prática docente Orientador:…

Resumo: A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período. Com

diminuição das fragilidades apresentadas nessa área do conhecimento. Nesse sentido, argumenta-se sobre a fundamental importância da informação e do questionamento a respeito de ações efetivas do Estado ligadas ao ensino do Teatro (com foco nos Parâmetros Curriculares Nacionais) e também a formação de professores dentro de uma perspectiva do Pensamento Complexo e da Educação Progressista. PALAVRAS-CHAVE: arte e ensino; Parâmetros Curriculares Nacionais; formação de professores.…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SIMONE VALÉRIA REIS - RU 105861 – TURMA 2008/5 “AS AULAS DE HISTÓRIA, GEOGRAFIA E ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR”. DISCIPLINAS CURSADAS: Metodologia do Ensino de Arte (Profa. Me. Fernanda de Souza); Metodologia do Ensino de Geografia (Prof. Me. Diogo Labiak Neves); Metodologia do Ensino de História (Profa. Me. Simone Zampier); Pesquisa e Prática…

um terreno fértil para trabalharmos a sustentabilidade, para que a criança aprenda que é possível viver e se desenvolver em harmonia com o meio ambiente. Nesse trabalho, serão apresentadas algumas tendências pedagógicas que possibilitem a reflexão sobre as questões relacionadas à proteção do meio ambiente. Nas sociedades atuais o ser humano acha que pode sobreviver sem o equilíbrio dinâmico da natureza. As cidades estão superpovoadas, há alta concentração de lixo, os mares e rios estão…

Nome: Cora Conte RA: 138194 Profª Dra Selma M. Simão EL142-A – Tópicos Especiais em Ciências Sociais Aplicadas à Educação: “A arte através da perspectiva das Ciências Sociais” Reflexões sobre as inter-relações entre arte, educação e a cultura visual Uma breve Introdução Ao ministrar uma aula sobre gêneros textuais no ENEM 2013, me deparo com o seguinte relato de um dos meus alunos: “as questões com muito texto, eu nem fiz, não dava tempo, só chutei, mas as

1 1 A ARTE NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA 2 OS CAMINHOS DO DESENHO 2 3 4 RESUMO Tratando da questão do desenvolvimento da criança através da arte, onde podemos observar que a arte interfere e pode demonstra como a criança passa por etapas delimitadas e em cada um dos estágios do seu desenvolvimento há uma modificação, e a depender da sua capacidade emocional ela percorre o seu desenvolvimento normalmente, ou, então, fixa-se em um estágio não compatível com a…

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul – UFMS Reissoli Venâncio da Silva2 Resumo: A discussão sobre a produção artística são essenciais para compreendermos a organização deste trabalho, para isso foi necessário investigar e mostrar que é possível compreender sua obra, apropriando-se da experiência estética presente em cada aluno, dentro da sua série