Conservação Do Solo

Diretor Narci Nogueira da Silva e do Gerente de Pesquisas Fernando Hermes Passig pelo apoio irrestrito às atividades de pesquisas em Unidades de Conservação. Ao Prof. Celso Aparecido Gandolfo In Memoriam pela amizade e apoio a pesquisa. Ao Instituto Ambiental do Paraná – IAP, regional de Campo Mourão, em especial ao responsável pelas Unidades de Conservação, Sr. Rubens Lei Pereira pelo apoio no trabalho com as RPPN’s. Sou grata também a todos que contribuíram para a realização do…

Esse descontrole causou e ainda causa a retirada da vegetação nativa do solo, muitas vezes sem mesmo uma posterior ocupação para qualquer que seja o uso deste local, causando uma degradação no mesmo e o deixando exposto as ações da própria natureza que intensificarão estes danos. O ambiente é considerado degradado no momento em que perde sua resiliência (capacidade de recuperação natural após sofrer danos). O uso do solo de forma inadequada no cultivo agrícola e na pecuária estão entre…

PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS Denomina-se ecossistema o conjunto das comunidades de uma área específica, levando em consideração os fatores ambientais que constitui um biótopo (local onde vive uma comunidade), como: tipo de solo, intensidade luminosa (temperatura), índice pluviométrico (quantidade de chuva), umidade, salinidade, acidez, turbidez, bem como todas as características próprias de uma localidade. A Amazônia A Floresta Amazônica ocupa a Região Norte do Brasil,…

PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS Denomina-se ecossistema o conjunto das comunidades de uma área específica, levando em consideração os fatores ambientais que constitui um biótopo (local onde vive uma comunidade), como: tipo de solo, intensidade luminosa (temperatura), índice pluviométrico (quantidade de chuva), umidade, salinidade, acidez, turbidez, bem como todas as características próprias de uma localidade. A Amazônia A Floresta Amazônica ocupa a Região Norte do Brasil,…

PRINCIPAIS ECOSSISTEMAS BRASILEIROS Denomina-se ecossistema o conjunto das comunidades de uma área específica, levando em consideração os fatores ambientais que constitui um biótopo (local onde vive uma comunidade), como: tipo de solo, intensidade luminosa (temperatura), índice pluviométrico (quantidade de chuva), umidade, salinidade, acidez, turbidez, bem como todas as características próprias de uma localidade. A Amazônia A Floresta Amazônica ocupa a Região Norte do Brasil,…

Velhas em reunião do dia 03/05/2010 examinou o PA COPAM N°01786/2003/001/2003 e decidiu por incluir a condicionante relativa à compensação ambiental prevista na Lei do SNUC, para que a CPB determine o valor do grau de impacto e as unidades de conservação a serem beneficiadas. Conforme processo de licenciamento COPAM nº 01786/2003/001/2003, analisado pela SUPRAM CM, em face do significativo impacto ambiental, o empreendimento recebeu condicionante de compensação ambiental prevista…

CRIAÇÃO DA ÁREA DE PROTEÇÃO AMBIENTAL - APA DE BEBERIBE 1. CONTEXTO A conservação da biodiversidade é uma das diretrizes do governo estadual. Em junho de 2007, o Plano Estratégico Ambiental de Pernambuco, endossado pelo Governador Eduardo Campos, definiu seis programas, dentre eles, o Programa IV – Conservação da Biodiversidade que estabelece como uma ação prioritária, a criação de um Sistema Estadual de Unidade de Conservação - SEUC. Em 2009, após discussões e aprovação no…

uma montanha-russa. Quando ele está a 10 m do solo, a sua velocidade é de 1m s. Desprezando todos os atritos e considerando a aceleração da gravidade igual a 10 m s2 , podemos afirmar que o carrinho partiu de uma altura de a) 10,05 m b) 12,08 m c) 15,04 m d) 20,04 m e) 21,02 m 2. (Uerj 2013) Uma pequena caixa é lançada em direção ao solo, sobre um plano inclinado, com velocidade igual a 3,0 m/s. A altura do ponto de lançamento da caixa, em relação ao solo, é igual a 0,8 m. Considerando…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADE DE CONSERVAÇÃO: Aproveitamento de Resíduos Sólidos Para Produção de Mudas Nativas do Cerrado. Orientadora: Fábia Silva de Oliveira Lima Autores: Renata Gomes do Couto Ribeiro, Rosimeire da Silva Borges, Fabrício Queiroz, Breno Marinho, Douglas Battistella, Lazaro Lemes da Silva. RESUMO O presente estudo propõe como atividades de educação ambiental em Unidades de Conservação ações de reutilização de resíduos sólidos na produção de mudas de…

Tema: Ler “Praticas de manejo e conservação de solo e água no semiárido do ceara” e fazer dois comentários sobre que considere de maior importância, já que a água e o solo no dia de hoje são bens caros e de necessidade. Nome: Thainá de Sousa oliveira Turma: Engenharia ambiental Ao ler o anexo sobre “Praticas de manejo e conservação de solo e água no semiárido do ceará”. Podemos observa que existe varias técnicas muito importantes sobre o manejo de água e solo, podemos citar duas: Terraços de