Conservação Da Quantidade De Movimento Linear Altura De L

M AT E R I A L S U P L E M E N TA R PA R A A C O M PA N H A R MATERIAL SUPLEMENTAR PARA ACOMPANHAR FUNDAMENTOS DE FÍSICA Mecânica 9a Edição HALLIDAY & RESNICK JEARL WALKER Cleveland State University VOLUME 1 Tradução e Revisão Técnica Ronaldo Sérgio de Biasi, Ph.D. Professor Titular do Instituto Militar de Engenharia – IME Este Material Suplementar contém as Soluções dos Problemas – Volume 1 que podem ser usadas como apoio para o livro Fundamentos de Física, Volume 1 –…

efeito da localização do centro de massa sobre o movimento de um corpo. Descrição: Ao soltar o objeto da parte mais baixa do suporte mostrado na figura 36, o mesmo sobe a calha ao invés de permanecer parado. Explicação: Existe uma elevação na calha, o que impossibilitaria o duplo cone (objeto) se mover nesta direção, mas o centro de massa do objeto se localiza no seu eixo de rotação, permitindo o mesmo se deslocar. Há uma diferença na altura entre eixo de rotação e o centro de…

alternativa(s) correta(s). 01) Depois da colisão, os módulos do impulso dado à mola e ao capacete são iguais. 02) As quantidades de movimento da mola, antes e depois da colisão, são iguais. 04) Houve conservação de energia cinética do sistema mola e capacete. 08) Depois da colisão, os módulos da aceleração da mola e do capacete são iguais. 16) Houve conservação do momento linear total do sistema. GABARITO 3 UEM/CVU Vestibular de Verão/2009 – Prova 3 Física 3…

............ 38 2. Dinâmica dos Fluidos........................................................ 41 2.1 Introdução ................................................................................... 43 2.2 Conservação da massa: equação de continuidade ................ 45 2.3 Conservação da energia: equação de Bernoulli ..................... 49 2.4 Viscosidade ................................................................................. 56 Resumo ...........................................

agrupam equipamentos com afinidades entre si. O título da classe constitui uma primeira identificação do equipamento. As classes adoptadas são as seguintes: Classe 1 - Águas e esgotos Classe 2 - Estacas Classe 3 - Ar comprimido Classe 4 - Movimentos de terras Classe 5 - Transportes terrestres Classe 6 - Elevação e manuseamento Classe 7 - Estradas e pistas Classe 8 - Preparação de inertes Classe 9 - Betão Classe 10 - Energia Classe 11 - Equipamento ferroviário Classe 12 -…

. . . . . . . . . . . . . . . . 19 5.3 TEORIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 5.4 6 TÍTULO : CONSERVAÇÃO DE ENERGIA PARTE EXPERIMENTAL 21 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . UNIDADE VI 24 6.1 TÍTULO : CONSERVAÇÃO DE MOMENTO LINEAR . . . . . . . . . . . . 24 6.2 OBJETIVO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 6.3 TEORIA . . . . . . . . .

resistências que o líquido encontra ao se movimentar, podendo ser interna e/ou externa. 1.3- Teorema de Stevin: -A pressão que um líquido em repouso exerce sobre o fundo de um reservatório depende unicamente do tipo de líquido e da altura A pressão existente em qualquer ponto de uma massa líquida será influenciada pela pressão atmosférica (externa), bem como pela pressão produzida pelo peso dessa coluna. Essa pressão é denominada de pressão hidrostática.…

Generic CMYK printer profile Composite Default screen Questão 46 O movimento de uma partícula é caracterizado por ter vetor velocidade e vetor aceleração não nulo de mesma direção. Nessas condições, podemos afirmar que esse movimento é a) uniforme. b) uniformemente variado. c) harmônico simples. d) circular uniforme. e) retilíneo. alternativa E Como o vetor velocidade e o vetor aceleração são não-nulos e de mesma direção, o movimento é necessariamente retilíneo. Questão 47 Entre duas…

3,0(m/s2) ␥1 = 10,0m/s2 Resposta: D 1 ano-luz = 3 . 108 . 3 . 107(m) = 9 . 1015m D = 4,3 anos-luz = 4,3 . 9 . 1015m D = 38,7 . 1015m D = 3,87 . 1016m 10, Como 3,87 > ͙ළළ a ordem de grandeza é 1017m Resposta: D 3. Um trem de comprimento L = 100m se desloca em linha reta com velocidade escalar constante de 25m/s e demora um tempo T para atravessar um túnel. Se a velocidade escalar do trem duplicar, o tempo gasto para atravessar o túnel diminui em 4,0s. O comprimento do…

densidade e U a velocidade da corrente livre. O coeficiente de arrasto é, então: CD  D (1) 1 2U2 A O fator (1/2) é um tradicional tributo a Euler e a Bernoulli. A área característica do corpo, A, poderia ser igual a L2 (L é a dimensão linear característica do número de Reynolds), mas é usual encontrá-la definida como: i) A = Área Frontal – é a projeção da área em um plano perpendicular à direção da corrente livre (é a área “vista” pela corrente livre). É…