Conservaçao E Devolucao Do Livro Didático

ESCOLA Modulo PLi Tutora presencial: Maria Aparecida de Oliveira Moreira Cursista: Elivânia Souza Mendonça Ivonilde Vieira Fernandes Moreira Luzia Evangelista de Barros Moreira VALORIZAÇÃO DO LIVRO DIDATICO São Luiz do Norte – GO, 2012. FORMAÇÃO PELA ESCOLA São Luz do Norte – GO, 2012. EPIGRAFE O estudo e um trabalho em que somos…

II – JUSTIFICATIVA: O livro didático constitui-se numa importante ferramenta para professores e alunos, por esse motivo, ele deve apresentar características que permitam sua utilização em diferentes contextos e realidades. Percebe-se que faltam maiores informações sobre o Programa Nacional do Livro Didático a toda comunidade escolar, principalmente aos pais e alunos, não tendo conhecimento de seu real funcionamento. Diante disso, vemos a necessidade de divulgação do funcionamento do…

SIMONE MARTINS Programa livro didático Tutora: Elenice ATIVIDADE FINAL CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA Aparecida de Goiânia, Outubro / 2014 Sumário 1- COLETA DE DADOS .........................................................03 2- ANÁLISE ..........................................................................04 3- DESENVOLVIMENTO .......................................................05 4- BIBLIOGRAFIA .............................

Fundamental ao Ensino Médio. Situações problemas: Após pesquisa com envolvidos diretamente na utilização dos livros didáticos disponibilizados pelo PNLD observou-se que ainda há resistência quanto à devolução e conservação dos livros, seja ele didático ou não. Observando as respostas dadas pelos professores percebe-se que há dificuldades em conscientizar os alunos de que o uso individual do livro não isenta da responsabilidade em cuidar do material que será de prioridade coletiva.…

lembrar-se da nossa infância, quando já recebíamos o livro de leitura, sendo esse um momento muito importante nas nossas vidas, quando o material impresso era mais raro de ser adquirido. Desde então os programas nacionais do livro didático vem sendo significativamente expandidos, principalmente nos últimos anos, passando a atender além do ensino fundamental, o ensino médio e, mais recentemente, a Educação de Jovens e Adultos. O Programa do Livro Didático – PNLD- prevê ao mesmo a…

– Programas do Livro Tutor: João de Jesus Frade Soares Cursistas Debora de Jesus Prado Costa Ivanilde Gaspar Conrado Lucely de Jesus Nascimento Silva Atividade final Bacurituba 2013 Debora de Jesus Prado Costa Ivanilde Gaspar Conrado Lucely de Jesus Nascimento Silva Programas do Livro (PLI) “A valorização do livro como instrumento de aprendizagem ” Trabalho apresentado ao módulo: Programas do Livro (PLI)…

PROJETO PROGRAMA DO LIVRO AGOSTO/2013 1. COLETA DE DADOS O Programa do Livro está sempre se renovando, atualizando e incorporando ações em aperfeiçoamento para da melhoria da qualidade do ensino e incentivo à leitura de alunos e professores, visando uma formação cidadã. Fazendo uma análise de conjuntura no Colégio Estadual Prof. Quintiliano Leão Neto, tivemos a oportunidade de conversar com a gestora, professores, alunos e com a bibliotecária, a respeito dos programas do…

Formação pela Escola – FNDE Curso: PROGRAMAS DO LIVRO Cursista: Silvana da Silva Guarulhos, SP 2013 PROGRAMA LIVRO DIDÁTICO Trabalho Final Curso Formação pela Escola Módulo: PROGRAMAS DO LIVRO Tutora: Elaine Maria Moyses Guimarães Guarulhos, SP 2013 • INTRODUÇÃO PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO COLETA DE DADOS O programa do livro didático a cada ano que se passa vem se aperfeiçoando e…

PROJETO: MEU LIVRO, MEU AMIGO PERÍODO DE DURAÇÃO: Ano letivo PÚBLICO ALVO: Alunos, professores e gestores SITUAÇÕES PROBLEMAS Após pesquisa com os envolvidos na utilização dos livros disponibilizados pelo PNLD, observa-se a resistência quanto a conservação e devolução dos livros utilizados. Tantos os livros didáticos, dicionários, livros de literatura, é importante ressaltar que a maioria das respostas convergem para a dificuldade em conscientizar os…

Projeto sobre o Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) Camila da Costa Mota São João da Barra, 22 de abril de 2012 1. Coleta de Dados: A partir de questionamento apresentados a comunidade escolar para se obter respostas com relação as satisfações e insatisfação do programa do livro didático, conclui-se que: Os gestores e professores, de modo geral, confiam na credibilidade do livro didático, assim como seu processo informatizado, pois ajuda na economia de tempo e…