Consequencias Da Ausencia Da Familia No Ambito Escolar

Índice Introdução Este trabalho, realizado no âmbito da disciplina de Geografia A, tem como tema os problemas e condições de vida urbanos. Dentro deste tema, serão abordados os seguintes tópicos: a saturação das infraestruturas, a habitação e a habitabilidade, o envelhecimento e a solidão, o desemprego e a pobreza e, por fim, a pressão ambiental. O principal objetivo do trabalho é, não só, expandir os meus conhecimentos em relação a este tema, mas também equacionar

seja ele familiar ou institucional. No contexto institucional (escola) a avaliação difere da familiar por obter resultados através de disputas, competições e juízo de valores que obedecem a padrões pré-determinados. A avaliação existe na instituição escolar não só para estabelecer uma perspectiva de desenvolvimento de conhecimento, mas para entender os aspectos psicológicos. Entender e obter conhecimento a respeito da avaliação é compreender como se constitui o sujeito, e como a…

2. CONTEXTO HISTÓRICO DA GESTÃO ESCOLAR NO BRASIL As transformações sociais favorecidas com a nova ordem político-econômico, a contar da década de 1930, vem quebrar, em parte, a rigidez do sistema predominantemente dualista da educação, estabelecendo novas oportunidades, quer para camadas intermediárias incipientes, quer para os imensos estratos agregados à lavoura, em vias de mobilizar-se em direção aos centros urbanos, ou já nestes estabelecidos. O rompimento das barreiras que…

uma luta para regularizar o aborto de feto anencéfalo os quais são portadores de uma patologia congênita, que afeta a configuração encefálica e dos ossos do crânio que rodeiam a cabeça do feto, ocasionando um desenvolvimento mínimo do encéfalo e a ausência parcial ou total do cérebro, após uma polêmica discussão a respeito do aborto de feto com anencefalia os tribunais buscaram uma solução jurídica justa e eficaz para solucionar o caso. Com a decisão proferida pelo Supremo Tribunal…

Clínica psicopedagógica ou psicologização do cotidiano escolar? Delimitando dois campos distintos. Kátia Cristina Silva Forli Bautheney 1 Qual a origem do mal-estar que acompanha a prática psicopedagógica? Primeiramente, não podemos falar em prática psicopedagógica como uma atividade singular. Sob o rótulo de psicopedagogia encontramos diferentes ações, embasadas em variadas construções teóricas, provenientes de diferentes campos epistemológicos. Como afirma Bossa (2000), a…

familiar e social de adolescentes grávidas, bem como descrever a reação da família e do parceiro na descoberta da gravidez, investigando os motivos que levaram a adolescente a engravidar precocemente e as principais consequências na sua vida. Resultados: Foram identificadas três categorias a partir dos dados coletados: a falta de prevenção, o envolvimento familiar e do parceiro e a interrupção escolar. Conclusão: Pode-se concluir que atualmente…

O QUE É BULLYING? O bullying é um termo ainda pouco conhecido do grande público. De origem inglesa e sem tradução ainda no Brasil, é utilizado para qualificar comportamentos agressivos no âmbito escolar, praticados tanto por meninos quanto por meninas. Os atos de violência (física ou não) ocorrem de forma intencional e repetitiva contra um ou mais alunos que se encontram impossibilitados de fazer frente às agressões sofridas. Tais comportamentos não apresentam motivações específicas…

de l. Nº 09 1º B O que é Desigualdade social ? Desigualdade social é um conceito que afeta principalmente os país não desenvolvidos e subdesenvolvidos, onde não há um equilíbrio no padrão de vida dos seus habitantes, seja no âmbito econômico, escolar, profissional, de gênero, entre outros. O fenômeno da desigualdade social é marcado principalmente pela desigualdade econômica, ou seja, quando a renda é distribuída heterogeneamente na sociedade; sendo uns detentores de muitos…

infracionário, bem como as suas causas e as suas conseqüências, focando as drogas como uma das principais causas do envolvimento de crianças e adolescentes com o tráfico e em como a dependência química interfere nas relações sociais (escola, amigos, família e sociedade) e principalmente o impacto no âmbito familiar. Por outro lado os processos de modernização dos modelos de família, não seguem mais os modelos tradicionais, como por exemplo, o de famílias burguesas, onde o papel…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS APLICADAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO Meire Jorge As consequências da violência intrafamiliar para aprendizagem infantil. Profª: CAMPINAS 2014 TEMA: As consequências da violência intrafamiliar para aprendizagem infantil. PROBLEMA: Como a violência nossa de cada dia pode afetar a aprendizagem de crianças e adolescentes? JUSTIFICATIVA: O tema foi escolhido por se…