Consequencia Do Positivismo Na Filosofia E Na Metodologia Da Ciencia

do continente ao longo de aproximadamente uma década. Na modernização temos a vontade de transformação do Serviço Social de tecnologia em ciência, adotadando para isto o método científico. Na ruptura, temos a descoberta da ideologia como uma região, ou esfera da sociedade. Poder-se-ia dizer que aqui também existia a vontade de fazer do Serviço Social uma ciência, sendo para isto necessário, que o Serviço Social rompa com as ideologias ou que se defina a favor de uma das ideologias.…

delito era derivado de uma má escolha. Seu pensamento enraizado no Direito Natural (jusnaturalismo) compreendia que o homem-criminoso decidia cometer o crime, portanto o delito era a escolha do Homem pelo Mal. Assim, o Direito penal se afastou da Ciência Social valendo-se do método dedutivo e abstrato do crime em detrimento do “motivo” do agente que descumpriu a norma3. O crime, então, constituía-se um ente jurídico, e não um ente de fato; não é uma ação, mas sim uma infração4, pois…

condição social, pelos diferentes hábitos ou manias, ou até mesmo por uma diferente forma de se vestir. Organicismo: No âmbito da sociologia e das ciências sociais em geral, a expressão Organicismo designa um teoria filosófica e sociológica desenvolvida no séc. XIX que compara a sociedade a um organismo vivo. Positivismo: Para Comte, o Positivismo é uma doutrina filosófica, sociológica e política. Surgiu como desenvolvimento sociológico do Iluminismo, das crises sociais e moral do fim da Média

capacidade de rendimento das teorias. 5.4. Fundamentação da pena. 6. Conclusão. 7. Bibliografia 1. Introdução. A culpabilidade é provavelmente o principal elemento da teoria analítica do delito. Nela se sente, com clareza, o modelo político e a metodologia adotada pelo autor. Seu conteúdo determina, em grande medida, a feição do sistema jurídico-penal. Contudo, nos últimos tempos, tem sido um conceito de baixo rendimento nas funções que lhe são atribuídas. A culpabilidade tem…

UNIDADE Introdução à Teoria I CAPÍTULO Filosofia, Ciência e Enfermagem P 1 Melanie McEwen rincipalmente devido ao trabalho dos cientistas, dos teóricos e dos estudiosos de enfermagem durante as últimas quatro décadas, a enfermagem foi reconhecida como profissão emergente e disciplina acadêmica. As inúmeras discussões relacionadas com o fenômeno de interesse dos enfermeiros e os incontáveis esforços para intensificar o envolvimento na utilização da teoria, na…

aos Fundamentos Históricos Teórico-Metodológicos do Serviço Social II, a equipe estará explanando nas próximas paginas o surgimento dos movimentos e seminários de Reconceituação do Serviço Social, que deram origens a documentos históricos e novas metodologias para exercício da profissão, ainda a visão Positivista, fenomenológica e Dialética, o desejo de findar a alienação das classes e a nova visão de garantias de direitos. AJUSTAMENTO DO SERVIÇO SOCIAL AO CONTEXTO ATUAL O…

tópico dificuldades metodológicas nas ciências humanas (livro): No século XVIII, com as revoluções, devido à mudança da sociedade feudal para a sociedade capitalista, ao reaparecimento das cidades e o surgimento da indústria ocorreram transformações não apenas no mundo natural, mas também nas relações sociais que resultaram em muitas crises e desordens no âmbito social. Assim, buscando explicar esses fenômenos sociais, cientistas utilizaram-se dos métodos das ciências naturais, que…

O Positivismo - Auguste Comte Características Gerais do Positivismo Ao idealismo da primeira metade do século XIX se segue o positivismo, que ocupa, mais ou menos, a segunda metade do mesmo século, espalhado em todo o mundo civilizado. O positivismo representa uma reação contra o apriorismo, o formalismo, o idealismo, exigindo maior respeito para a experiência e os dados positivos. Entretanto, o positivismo fica no mesmo âmbito imanentista do idealismo e do pensamento moderno em geral,…

Introdução às ciências Sociais. Nele, relaciono vários filósofos, explicando a classificação das ciências fundadas ou apenas estudadas por cada um deles. Actualmente é indispensável o conhecimento “passado” por estes cientistas para a nossa cultura, educação, saúde, etc. Cada um deles teve e tem um “papel” fundamental no nosso passado, no presente e no futuro. Francis Bacon (1561 – 1626) Biografia Francis Bacon foi um político, filósofo e ensaísta inglês. É considerado como o…

em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e leciona a disciplina de Metodologia da Pesquisa em cursos de graduação e pós-graduação desde 1975. Fernando Gewandsznajder é licenciado em Biologia, mestre em Educação, mestre em Filosofia e doutor em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro. O livro é constituído de duas partes, cada uma delas sob a…