Consequencia Da Atuaçao Dos Jesuitas No Brasil

Marcos de Santana Prof. Margarida Maria Figueiredo Bragança Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Filosofia (Filo 043) – Trabalho de Graduação 01/03/2015 RESUMO O trabalho investiga os métodos de ensino utilizados pelos jesuítas no período quinhentista brasileiro, logo após a igreja ter perdido espaço, por conta da Reforma Protestante no século anterior. A Ratio Studiorum é esse método, que será revelado ao leitor, explicitando os aspectos obscuros do…

Capítulo 1 - O surgimento da farmácia no Brasil Quando o Brasil Foi descoberto, os medicamentos já eram conhecidos há séculos pelos europeus. Desde a Antiguidade, já se manipulavam ervas para obter a cura das doenças de então. - Corpus hippocraticum: Termo que se refere ao uso medicinal de várias especiarias como a pimenta, o cardamomo, o gálbano entre outros. - Breve comentário sobre a farmácia em Portugal Em Portugal, em torno do século X, existiam os especieiros, pessoas que manipulavam as

RESGATE DA HISTÓRIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR NO BRASIL Alice Régia Silva Lira* RESUMO Os avanços tecnológicos, as grandes descobertas na área científica e o acelerado desenvolvimento do mundo moderno fizeram emergir a necessidade de uma transformação na Educação. Transformação que reformulou conceitos e paradigmas, fazendo surgir a necessidade de um acompanhamento pedagógico ao corpo docente e à comunidade escolar. Para tal, o supervisor educacional torna-se o profissional

e os conceitos de educação presentes. A educação formal começa no Brasil com os padres da companhia de Jesus. O processo educativo deste período se traduz na transmissão compulsória de valores, cultura e princípios europeus e a evangelização dos nativos. O ensino em escolas se destinava a uma pequena parcela elitizada com o intuito de dar continuidade ao trabalho missionário e a administração da colônia. Com auxilio dos jesuítas os colonos construíram aqui um poder hierárquico e…

PARA AS ÍNDIAS FEITORIAS PORTUGUESAS VIAGEM DE COLOMBO 1493: PORTUGAL E ESPANHA ASSINAM A BULA INTERCOETERA ( DURANTE A VIAGEM DE COLOMBO ) 1494: POR e ESP ASSINAM NOVO TRATADO ( TORDESILHAS ) 1500: “DESCOBRIMENTO” DO BRASIL 3. Consequências da Expansão Marítimo-Comercial: • Enfraquecimento comercial e financeiro dos italianos • Emergência de POR e ESP como potências mercantilistas • Grande afluxo ( = destinação ) de metais preciosos para a Europa, gerando a…

BATERIA DE EXERCÍCIOS 1ºano 2º Trimestre / 2014 HISTÓRIA DO BRASIL 1. (Vunesp-2003) O Brasil foi dividido em quinze quinhões, por uma série de linhas paralelas ao equador que iam do litoral ao meridiano de Tordesilhas, sendo os quinhões entregues (…) [a] um grupo diversificado, no qual havia gente da pequena nobreza, burocratas e comerciantes, tendo em comum suas ligações com a Coroa. (B. Fausto, História do Brasil.) No texto, o historiador refere-se às (A) (B) (C) (D) (E) câmaras setoriais.

Pedagogia Geral e do Brasil. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2006. • CAMBI, F. História da Pedagogia. São Paulo: Editora Unesp, 1999. • GAL, R. História da educação. Lisboa: Veja, 1979. • LÉON, A. Introdução à história da educação. Lisboa: Publicações D. Quixote, 1983. 14 Filmografia indicada • Agonia e Êxtase (Carol Reed,1965) • Lutero (Eric Till, 2002) 15 Nesta aula: Brasil Colonização e catequese Século XVIII O século das luzes 16 • A história do Brasil…

Brasil Colônia Período Pré-Colonial ASSIMILAÇÃO 1–A primeira atividade a fixar o português no território brasileiro foi: a)ouro b)pau-brasil c)açúcar certo d)algodão e)fumo 2–Os primeiros índios avistados pelos portugueses, no Brasil, eram: a)tupis certo b)charruas c)araucanos d)jês e)caraíbas 3-O período pré-colonial brasileiro tem como característica econômica principal: a)o tráfico de índios c)exploração do pau-brasilcerto b)a comercialização de…

Movimentos Nativistas: Conjunto de revoltas populares que tinham como objetivo o protesto em relação a uma ou mais condições negativas da realidade da administração colonial portuguesa no Brasil. Em retrospectiva, tais revoltas também foram importantes em um âmbito maior. Apesar de constituírem movimentos exclusivamente locais, que não visavam em um primeiro momento a separação política, o seu protesto contra algum abuso do pacto colonial contribuiu para a construção do sentimento de…

Machado – RA 8117740756 Maira Almeida Silva – RA 410888 Sandra Alecrim de Souza – RA 415068 Atividade Prática Supervisionada Profa. Dra. Camila Beltrão Medina Tutora Presencial Jaciara Dos Santos De Souza Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Irecê, março 2014 Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso de Pedagogia História da educação e da Pedagogia Adriana Paula Souza Matos – RA 426791 Bruna Alves…