Conscientizaçao Contra O Preconceito Sexual Na Escola

INTRODUÇÃO A Homofobia é típica de pessoas que, consciente ou inconscientemente, ainda tem muitas duvidas e angustias sobre sua identidade sexual. Como mecanismo de defesa de sua insegurança, estas pessoas costumam ridicularizar e agredir os homossexuais. Acontecem casos graves de homofobia que levam o sujeito a fazer investidas como, por exemplo, assassinato de homossexuais. Mas o contrário do que muitos pensam ser homossexual não é uma opção, não é uma escolha, segundo estudos…

discriminação de todos os tipos, agressões e até mesmo são assassinadas em virtude de sua orientação sexual e/ou identidade de gênero. A homofobia está presente nas escolas, nas famílias, nos locais de trabalho. Da piada à violência letal, as diversas e reiteiradas manifestações homofóbicas fazem parte da vida da população de lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais. Homofobia é “a discriminação contra as pessoas que mostram, ou a quem se atribui, algumas qualidades (ou…

Lilian Salete Alonso Carlos Eduardo Fabio Luis da Silva MONTES CLAROS 2012 Trabalho em Grupo Um mundo melhor, um mundo sem preconceito, um mundo sem homofobia. No século XVIII, chamado séculos das luzes, pensadores como Rousseau, Montesquieu, Voltaire, Locke, Diderot e D'Alembert defendiam a duras penas o direito de igualdade, liberdade e fraternidade. No entanto, no que diz a

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 HOMOFOBIA; 4 3 DIVERSIDADE SEXUAL; 6 4 CONCLUSÃO; 8 5 REFERENCIAS; 9 1 INTRODUÇÃO A diversidade sexual e a homofobia estão estreitamente relacionados. Um problema social que em suas vertentes desencadeia estudos e pesquisas para o combate do antissemitismo, ao racismo e ao sexismo revelam-se em estágio diverso

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CAIC MADEZATTI SEMINÁRIO INTEGRADO – ENSINO POLITÉCNICO CIDADANIA: HOMOFOBIA Prof. Jefferson Pinto Vieira SÃO LEOPOLDO, NOVEMBRO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 02 1. JUSTIFICATIVA 03 2. PROBLEMA 04 2.1 A HOMOSSEXUALIDADE 04 2.2 HOMOFOBIA: BULLYING HOMOFÓBICO 05 2.3 A VÍTIMA 07 3. HIPÓTESE 08 4. OBJETIVOS 09 5. CONCLUSÃO 10 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 …

1.1 TEMA Orientação sexual nas escolas 1.2 PROBLEMA Como realizar uma conscientização quanto a orientação sexual direcionada a adolescentes dentro das escolas? 1.3 JUSTIFICATIVA Devido a uma era de modernidade, onde a tecnologia se faz mais presente na vida dos jovens do que a família e os valores tradicionais da escola,adolescentes cada vez mais tendem a ser influenciados negativamente, sobre questões de vital importância, como o conhecimento de seu corpo e o curso natural de uma

Conar recebeu entre 20 e 30 reclamações contra a propaganda, segundo a assessoria. O comercial gerou muita polêmica nas redes sociais, com críticas e ameaças de boicote ao Boticário. No vídeo da campanha no Youtube, até a noite de segunda-feira (1º) a quantidade de "não curtir" passava de 120 mil, o dobro das avaliações positivas (pouco mais de 60 mil). Após a repercussão do caso, na noite desta terça a situação se inverteu: as curtidas eram mais de 180 mil, contra cerca de 150 mil "não…

...................9 1 INTRODUÇÃO Nos primórdios não se ouvia falar sobre outro tipo de opção sexual, a não ser a “normal” hétero, hoje não há opção e sim escolha. Precisa-se trabalhar a diversidade opcional desde os primeiros anos escolares para que o prejuízo emocional seja amenizado dentro deste contexto GLBT (gays, lésbicas, bissexuais, e transgêneros) “a escola que não respeita a diversidade dos seus funcionários, jamais respeitará a diferença de suas crianças”. A…

DIVERSIDADE SEXUAL NA SALA DE AULA Marcos Amaral de Paula, ra92577 A ideia de diversidade está ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. E, muitas vezes, também, pode ser encontrados na comunhão de contrários, na intersecção de diferenças, nas distintas possibilidades de expressão e vivência social das pessoas, dados por aspectos de orientação sexual, gênero, sexo, faixa etária, raça, cor, etnia,…

mundo e valores, fortalecendo as ações de combate à discriminação e aos diversos tipos de preconceitos existentes na sociedade. Diante disso, devemos assimilar conceitos que envolvem as temáticas da diversidade, etnia, gênero e sexualidade. Esse embasamento teórico possibilita uma reflexão na sala de aula para debater sobre temas polêmicos como racismo, a equidade de gênero, sexualidade e orientação sexual. Na verdade, o profissional da educação deve transformar a sala de aula…