Teoria da contabiliade

ATIVIDADE AVALIATIVA - QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome Tutor Presencial Digite o nome do (a) Tutor(a) aqui Nome Professor EAD Edilene Maria de Oliveira Nome Aluno(a) Digite seu nome aqui RA Número ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Nome da disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 02 de dezembro de 2011 Lembrem-se !  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, no dia 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente.  A atividade postada no prazo regular valerá de 0,0 (zero) a 3,0 (três pontos). Atividade Avaliativa Questionário 1 – tema 1(pág. 233). Atividade individual (1,5). Diante dos sinais de mudança climática, identifique quais são as categorias e setores que mais são afetados na região em que você reside. Aponte alternativas para a diminuição desses sinais. Resposta: Moro no centro de Campinas, onde é possível observar uma grande concentração de…

com os sinais de mudança climática que automaticamente pioram a qualidade de vida das pessoas que residem e trabalham nesta região. A primeira alternativa de mudança desse cenário é a conscientização das pessoas da importância do equilíbrio com o meio em que vivem, para que assim, possam criar novas formas de adaptação para melhorias do ambiente em questão. No caso do bairro onde moro, assim como eu faço, as pessoas que trabalham próximo a sua residência poderiam optar por ir e voltar…

na região em que você reside. Aponte uma alternativa para a diminuição desses sinais. Onde resido é possível observar uma grande concentração de automóveis devido ao fácil acesso comercial da cidade, que por sua vez poluem o ar contribuindo para o aquecimento global, destruição da camada de ozônio, sem falar dos inúmeros problemas respiratórios entre outros de saúde que proporcionam á população. Do meu ponto de vista, esse seria um dos principais fatores responsáveis por…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso Ciências Contábeis Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente Nome do tutor presencial Nome Professor EAD Edilene Maria de Oliveira Nome Aluno(a) RA ORIENTAÇÕES  Leia as questões abaixo e responda individualmente.  Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor presencial 3) Conteúdo…

através da precipitação das águas das chuvas e da temperatura presente na mesma. Pois é por meio desta que há uma perda de água causada pela evapotranspiração potencial. “Com base no índice, as terras áridas, semi-áridas e sub-úmidas secas do planeta compreendem cerca de 51.720.000 km2, ou seja, quase 33 de toda superfície terrestre (SILVA, 2006, p. 15)”. No Brasil, o Semi-Árido já recebeu outras denominações, como: Sertão e Nordeste das secas. Segundo Silva (2006 apud Brasil...,…

com que os alunos construam seus conhecimentos interligando em diversas áreas da aprendizagem. Ele constitui uma condição para a melhoria da qualidade do ensino, pois supera a clássica fragmentação existente entre as disciplinas e contribui para formação global do educando. Os desafios a enfrentar quando se procura direcionar as ações para a melhoria das condições de vida do mundo são grandes. Um deles é relativo à mudança de atitudes na interação com o patrimônio básico para vida…

Tecnológicas. 2) TEMA: História das Primeiras Gravações: Cinema , Vídeos, Máquina Filmadora, Máquina Fotográfica, Celular até os Filmes 3D. 3) TÍTULO: Preservando o nosso Planeta Terra através da conscientização. 4) DURAÇÃO DO PROJETO: Pode-se utilizar o ano todo. 5) FAIXA ETÁRIA: 9 anos. 6) INTERDISCIPLINARIDADE: Projeto de Ciências com Interdisciplinaridade em: Português, História, Geografia, Matemática, Artes, informática, Educação Física e Educação Ambiental. 7)…

envolvimento das pessoas, do apoio e suporte da alta direção e da aplicação contínua de seus princípios e práticas dentro e fora da empresa, por isso o enfoque no lado humano e social é fundamental, pois só havendo a transferência dos conceitos para a prática do dia-a-dia é que ele se torna parte da cultura e transforma aspectos outrora desestimulantes em estímulos positivos que promovem sua propagação e manutenção Atualmente é cada vez mais comum, dentro das empresas, ouvirmos…

processos metabólicos, sendo influenciadas tanto pela genética como por fatores ambientais. Durante muito tempo, o envelhecimento humano foi tratado somente por uma abordagem biológica. Preocupou-se muito com técnicas que viessem a retardar a velhice e que propiciassem às pessoas um envelhecimento com saúde. Esta visão da velhice, na qual muito colaborou a postura da medicina, escondia à tentativa de se negar a morte e associava a fase de envelhecimento a um final de vida.…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA PREVENÇÃO DOS IMPACTOS DAS EMBALAGENS PLÁSTICAS NO MEIO AMBIENTE Márcia Patrícia Ribeiro Alvarenga RESUMO O estudo identifica os impactos das embalagens plásticas no meio ambiente. Em geral, o que pode se perceber num primeiro olhar, é que tanto as embalagens plásticas, a gestão da gestão ambiental possui ainda uma sistemática que não se encaixa de maneira adequada com a sustentabilidade social. Por isso é preciso que se faça uma análise mais…