Conscientização Da Leitura

Agradeço aos professores e tutores do Pead que sempre acreditaram em nossos sonhos e criaram as condições para que este se realizasse. Agradeço a minha orientadora, professora Darli e também à tutora Cristiane por terem me apontado o caminho através das leituras indicadas, pelas indicações e sugestões; tudo sempre com compreensão e dedicação. ÍNDICE INTRODUÇÃO ............................................................................................................ 5 1 PAULO…

energia para realizar o máximo de trabalho num determinado espaço de tempo. Outra forma de aperfeiçoar o uso da energia é evitar todas as formas de desperdícios e para isso podemos contar com ferramentas de automação e também de campanhas de conscientização dos usuários. Também nesse contexto precisamos estar bem informados sobre os tipos de tarifação existentes, e como podem ser aplicados a diferentes tipos de consumidores, dessa forma podemos escolher a tarifação mais justa e menos…

diário como: * Saber fazer uso de seus direitos e também conhecendo os seus deveres. Conhecer, distinguir e saber usar diferentes textos de uso cotidiano. * Trabalhar diversos tipos de textos, diferentes linguagens e diversos tipos de leitura. LEITURA E ESCRITA * Alfabeto maiúsculo e minúsculo * Emprego adequado de letras * Montagem de palavras, sentenças e textos. * Identificação de ideias básica do texto. * Sílabas, fonemas e grafemos. * Produção de…

Metodologia: Será desenvolvido semanalmente a confecções de brinquedos com sucatas ou produtos recicláveis. Os alunos farão a observação dos materiais tragos na aula por eles mesmos, fazendo uma conscientização dos produtos que utilizamos e jogamos fora. Em seguida após a observação e conscientização dos materiais eles farão a confecção dos brinquedos em sala, sempre orientados pela professora, após a confecção eles terão o momento em que poderão brincar com esses brinquedos confeccionados por

Projeto: OFICINA “CON-VIVER COM PALAVRAS” Justificativa A Oficina “Con-Viver com Palavras” foi uma experiência de incentivo à leitura e à escrita de textos literários, mediada pelo Poeta Rodrigo de Souza Rocha e entidades/instituições parceiras, junto a jovens e comunitários residentes em áreas de alta vulnerabilidade social do município de Parintins, no Estado do Amazonas, no ano de 2011. Parintins, terra mundialmente conhecida por conta dos bois-bumbás Garantindo e Caprichoso,…

a ler e escrever em 45 dias. Esse método foi adotado em Pernambuco, um estado produtor de cana-de-açúcar, e tinha como pressuposto um trabalho de educação que identifica a alfabetização com um processo de conscientização, capacitando o oprimido tanto para a aquisição dos instrumentos de leitura e escrita quanto para a sua libertação. O trabalho de Freire com os pobres e, internacionalmente aclamado, teve início no final da década de 40 e continuou de forma ininterrupta até 1964. A…

trânsito" que se define pela sociedade sem democracia para uma sociedade em processo de democratização, do ponto de vista do oprimido, na construção de uma sociedade democrática. Freire acredita que a educação tem papel imprescindível no processo de conscientização e nos movimentos de massas. Por considerá-la desafiadora e transformadora, mostra que para alcançá-la são imprescindíveis o diálogo crítico, a fala e a convivência. Educador e educando se movimentam no mesmo cenário, mas as…

a. valorização do fazer e do ser; conscientização dos valores e direitos do outro; indivíduo como parte da sociedade; a criança e o jovem vistos como “seres em formação”. b. espírito comunitário; questionamento da autoridade; criança e jovem vistos como “seres em formação”; racismo. c. valorização do ser ao ter; sociedade sexófila; valorização da intuição; racionalismo. d. antissemitismo; valorização da intuição; pendor criativo; conscientização dos valores do outro.…

MUDANÇA JÁ! · Apoio e suporte ao professor (presença e atuação permanente); · Escuta sensível ao aluno (sem eximi-lo de responsabilidades); · Reposição periódica de materiais para Educação Artística e Educação Física; · Projeto de incentivo a leitura (partcipação efetiva do setor Biblioteca) · Educação de valores (como conteúdo programático e com auxílio efetivo do SOE, inclusive em sala de aula dando suporte ao professor) · Orientação profissional; · Gestão do Cuidado (Educação…

significados, para novas leituras do mundo. Assim, elabore a crítica e a problematização do texto “Gênero e Raça: uma questão de identidade” (disponível em material de aula/arquivo) e também em: http://www.professorabaze.com.br/?pg=artigosler&id=49. Acessado em: 14 de set. De 2013. Critica: No texto Gênero e Raça: uma questão de identidade, escrito por Terezinha Bazé de Lima, nos mostra que o preconceito está presente no dia a dia das pessoas de uma forma camuflada. Através da…