Conquistar Cortez E Os Signos

entre a finalidade do trabalho, a necessidade e o produto a ser alcançado. No entanto, a finalidade, a necessidade e o produto, como já defendi em outra publicação(15), conquanto possam ser tomados como conceitos equivalentes, não expressam o mesmo signo. Essas dimensões do processo de trabalho ocorrem em espaços/ tempos diferenciados: a finalidade é da responsabilidade do profissional; trata-se de uma interpretação da necessidade do usuário. O produto é o resultado possível às condições…

amorfo, mas vivo e dinâmico, levando o indivíduo a ser um agente de transformação e mudança, pois segundo LUCKESI (1984), “...o novo modelo social exige a participação democrática de todos. Isso significa igualdade, fato que não se dará se não se conquistar a autonomia e a reciprocidade de relações.” 5.2. CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO Esta instituição tem como proposta um currículo que retome a totalidade e a práxis como elementos constitutivos da formação humana. A compreensão de currículo…

as agressões de que eram alvo serviam de pretexto bélico para justificar novas conquistas dos astecas. essa classe mercantil — evidentemente nova, de vez que a tribo asteca, ao tempo da migração, não conhecera nada semelhante — estava em via de conquistar seu lugar ao lado da aristocracia militar e sacerdotal. Diversamente desta, ela não recrutava novos elementos do povo: como artesãos, os pochteca transmitiam a mesma profissão de pai para filho. Dignatarios tecuhtli — senhor ou…

duramente essa divisão, e proporcionou um aprofundamento teórico-metodológico (principalmente a partir do diálogo com a tradição marxista e, sobretudo, com a obra marxiana) que possibilitou à profissão romper com esse caráter meramente executivo e conquistar novas funções e atribuições no mercado de trabalho, sobretudo do ponto de vista do planejamento e administração das políticas sociais. Assim, essa dicotomia foi superada no âmbito profissional, e tal conquista encontra-se expressa no…

utilize significativamente, garantindo-lhe os conhecimentos necessários para que possa participar plenamente da sociedade. Mediante a todas as questões referentes à área de educação, e apesar de todas as dificuldades, o profissional escolhe lutar para conquistar uma educação justa e competente. Como diz Thiago de Mello (2001, p.25): “... quem sabe onde quer chegar, escolhe o caminho certo e o jeito de caminhar ...” Neste trabalho procurou-se no primeiro momento, fazer uma breve…

então o conceito de leitura está geralmente restrito a decifração da escrita, sua aprendizagem. No que tange ao ensino-aprendizagem da leitura e escrita, estabelecem os PCN’s (1998, p.69) a compreensão ativa dos textos e não a mera decodificação do signo linguístico. Assim, os autores vêem a leitura como um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor, de tudo o…

paz. Minha reflexão parte de uma visão da personalidade sadia e madura, que se deriva de uma perspectiva humanista, como referencia para conseguir a paz do individuo consigo mesmo e com os outros. Heidegger (1998) expõe, nenhuma época soube conquistar tantos e tão variados conhecimentos sobre o homem como a nossa [...] Porém, nenhuma época conheceu o homem tão pouco como a nossa. Em nenhuma época o homem se fez tão problemático, como na nossa. O próprio processo da história com…

educação de professores – concebidos no interior de uma política cultural sólida e consistente.” No que tange ao ensino-aprendizagem da leitura e escrita, estabelecem os PCN’s (1998, p.69) a compreensão ativa dos textos e não a mera decodificação do signo lingüístico. Assim, os autores vêem a leitura como um processo no qual o leitor realiza um trabalho ativo de compreensão e interpretação do texto, a partir de seus objetivos, de seu conhecimento sobre o assunto, sobre o autor,…

essa divisão, e proporcionou um aprofundamento teórico-metodológico (principalmente a partir do diálogo com a tradição marxista e, sobretudo, com a obra marxiana) que possibilitou à profi ssão romper com esse caráter meramente executivo e conquistar novas funções e atribuições no mercado de trabalho, sobretudo do ponto de vista do planejamento e administra- ção das políticas sociais. Assim, essa dicotomia foi superada no âmbito profi ssional, e tal conquista encontra-se…

Unidos da América, Canadá e por diversos países da Europa, fortalecendo-se, no final dos anos 60 e início dos anos 70 do século XX, junto com os movimentos de direitos civis, quando diversas minorias e grupos marginalizados começaram a lutar para conquistar seu espaço na sociedade (GLAT, 1998; SAINT-LAURENT, 1997). Também no Brasil, a filosofia da integração parece dominar não apenas a atitude teórica dos profissionais da área (ARANHA, 1994; CARDOSO, 1992; FIGUEIREDO, 1990; GLAT, 1989;…