A história da América

O livro A Conquista da América: a visão do outro de Tzvetan Todorov, será analisado de modo que possa saber o conteúdo presente nele, e sua importância para a historiografia, e em outros segmentos se tiver. Sobre a obra de Todorov, podemos destacar a divisão de capítulos, nomeados em Descobrir, Conquistar, Amar e Conhecer. O segundo capítulo Conquista, dividido em As razões da vitória, Montezuma e os signos e Cortez e os signos, o autor busca mostrar os motivos da vitória espanhola frente os Astecas e falar sobre duas pessoas importantes nesse contexto Montezuma e Cortez. Logo no início em As razões da vitória, o autor busca todas as possibilidades que podem ter levado os espanhóis à vitória. Logo de início sobre a guerra, algumas possibilidades são enumeradas por Todorov, são elas, o estranho comportamento de Montezuma, a tecnologia de armas espanholas e a comunicação. Sobre o comportamento de Montezuma, é muito estranho como o mesmo não opta pela guerra, e procura paz com os espanhóis, uma explicação para tal, estaria na religião asteca e como uma das táticas de guerra Asteca. No aspecto religioso os astecas acreditavam muito nas profecias ditas pelos sacerdotes, assim como nos sonhos, logo quando a profecia era positiva, eles buscavam fazer de tudo para que se realizasse, sendo assim que Montezuma previu uma derrota e assim não queria ver seu povo morto. Sobre á tática de guerra, a principal consistia em Montezuma conhecer as táticas do adversário,…

A conquista da américa Resumo A conquista da América. A questão do outro (Tzvetan Todorov) *Parte III: Amar *Cap.1: Compreender, tomar e destruir -A cultura asteca foi destruída justamente pelo fato dos espanhóis terem conhecido-a. Mas ñ a ignoravam, pelo contrário, admiravam-na. E isso que levou a sua destrui... 1932 Palavras8 Páginas Todorov A Conquista da América A Questão do Outro Tzvetan Todorov Martins Fontes 2ª edição Tradução de BEATRIZ PERRONE MOI Índice 1. Descobrir A…

Ferreira destaca: “Os homens que partiram para o Novo Mundo dispostos a conquistar novas terras e outros homens emergiram de um momento histórico preciso: o contexto político, econômico e cultural da formação da monarquia nacional espanhola no decorrer do século XV e no início do século XVI” (FERREIRA, 1992, P.11). Esse contexto foi o que possibilitou a Espanha a entrar de fato no processo das chamadas “Grandes navegações”, do qual o grande pioneiro fora Portugal. A Espanha passou por um…

Ferreira destaca: “Os homens que partiram para o Novo Mundo dispostos a conquistar novas terras e outros homens emergiram de um momento histórico preciso: o contexto político, econômico e cultural da formação da monarquia nacional espanhola no decorrer do século XV e no inicio do século XVI” (FERREIRA, 1992, P.11). Esse contexto foi o que possibilitou a Espanha a entrar de fato no processo das chamadas “Grandes navegações”, do qual o grande pioneiro fora Portugal. A Espanha passou por um…

O livro A Conquista da América: a visão do outro de Tzvetan Todorov, será analisado de modo que possa saber o conteúdo presente nele, e sua importância para a historiografia, e em outros segmentos se tiver. Sobre a obra de Todorov, ela consiste em uma divisão de capítulos, nomeados Descobrir, Conquistar, Amar e Conhecer, além de ter um outro chamado Epílogo que não tem total relação com a história da conquista espanhola. O primeiro capítulo, intitulado Descobrir, e subdividido em A…

indivíduos sociais; da luta pela eliminação de todos os preconceitos e o respeito à diversidade são princípios defendidos para a profissão. Configura-se, desse modo, uma tensão permanente, pois sabemos que, sob o signo da sociabilidade do capital, não é possível conquistar a materialização radical de tais princípios. CONCLUSÃO O projeto ético político proporcionou uma certa ampliação nos direitos e deveres da profissão do serviço social. O projeto ético se relacionam com as…

para a produção de um texto? Um caminho pode ser iniciado pelo poema, pois essa prática rompe com certos preconceitos sobre a escrita. “A palavra, no poema, pelo seu caráter polissêmico, multissignificativo, convida naturalmente ao jogo, à retomada de um imaginário que o barulho das máquinas e a fumaça das chaminés tender a entorpecer”, explica um trecho do livro Produção e leitura de textos no ensino fundamental, da professora Beatriz Citelli, editado pela Cortez. A autora, mestre em…

Capítulo II – CONQUISTAR As razões da vitória A expedição de Cortez em 1519, é a terceira que chega à costa mexicana; é composta de algumas centenas de homens. Cortez é enviado pelo governador de Cuba; mas após a partida dos navios este último muda de ideia e tenta revocar Cortez. Este desembarca em Vera Cruz e declara estar sobre a autoridade do Rei da Espanha. Ao saber da existência do império Asteca, inicia uma lenta progressão em direção ao interior, tentando conseguir adesão…

Descobrir, II – Conquistar, III – Amar, IV – Conhecer. Em cada uma delas ele utiliza textos de autores que serão suas personagens nessa história. Descobrir[editar | editar código-fonte] Todorov se baseia nos textos do próprio Cristóvão Colombo para relatar a chegada do europeu no Novo Mundo. Ele parte do pressuposto de que a América já havia sido inventada antes de descoberta, ou seja, Colombo tinha uma ideia pré-concebida do que iria encontrar na América e isso influenciou a sua…

Dos escritos de Cristovão Colombo, Hernán Cortez e Frei Bartolomé de Las casas podemos observar diferentes pensamentos e objetivos dentro do processo de conquista e na montagem da vasta e complicada empresa colonial, tendo este trabalho como objetivo principal a análise de como estes três cronistas/conquistadores perceberam o homem americano através de seus relatos. Cristovão Colombo nasceu em 1451 e faleceu em 1506, grande parte dos documentos indicam que o grande navegador era…