Conquista Surdos

de Sinais A história dos Surdos através dos tempos reflete uma realidade social: a dificuldade pela qual o Surdo passou e que ainda enfrenta para constituir-se enquanto sujeito. Na antiguidade, os ouvintes, consideravam que os Surdos não eram seres humanos competentes, pois acreditavam que o pensamento não se podia desenvolver sem a linguagem e que esta não se desenvolvia sem a fala. Sem a audição, não se ouvia, não se falava e não se pensava, assim, os surdos não podiam receber…

da Língua Portuguesa para surdos Um projeto educacional de qualidade para Surdos deve enfocar como premissas básicas o acesso a língua de sinais, na infância, como primeira língua e o ensino da língua portuguesa como segunda língua. Para que esse objetivo seja atingido, faz-se necessária a atuação de educadores bilíngües (surdos e ouvintes), como interlocutores no processo de aquisição da linguagem. Estes pressupostos oportunizarão o avanço acadêmico dos alunos surdos, em condições…

línguas são sistemas linguísticos transmitidos de geração para geração de pessoas surdas, não existe uma língua de sinais universal ela possui gramática própria com regras especificas, a linguagem natural dos surdos é a linguagem de sinais tendo o status de primeira língua na comunidade dos surdos e o português segunda língua. Como os sinais das Libras são realizados no espaço, para representa-los, são usados os léxicos da língua portuguesa através de letras maiúsculas. Alguns sinais…

Impactos da lei de Libras A conquista deste direito traz impactos significativos na vida social e política da Nação brasileira. O provimento das condições básicas e fundamentais de acesso à Libras se faz indispensável. Requer o seu ensino, a formação de instrutores e intérpretes, a presença de intérpretes nos locais públicos e a sua inserção nas políticas de saú- de, educação, trabalho, esporte e lazer, turismo e finalmente o uso da Libras pelos meios de comunicação e nas relações…

vocabulário com novos sinais introduzidos pela comunidade surda em resposta à mudança cultural e tecnológica, como objetivo entender a importância de se estudar e conhecer as dificuldades destas pessoas que com deficiência auditiva e culturalmente surdos lutam para ser inclusos nessa sociedade tão exclusiva. Há diferenças entre a surdez e deficiência auditiva. A audição é o sentido que mais nos coloca dentro do mundo e a comunicação humana é um bem…

DESAFIOS NA INCLUSÃO DOS SURDOS E O INTÉRPRETE DE LIBRAS Fabiana Barros Oliveira * RESUMO Objetivamos, com este artigo, apresentar dados de observações e pesquisas bibliográficas relacionadas à inclusão de alunos surdos no ensino regular com o intérprete de LIBRAS. Como embasamento teórico, analisamos diversos aspectos referentes às políticas públicas de inclusão na área da surdez; verificamos como deve acontecer a inclusão desses alunos, segundo as leis e comparamos com a realidade…

trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica e de campo. A metodologia escolhida envolveu pesquisa literária e o dialógo com pessoas que fazem parte do processo de formação de professores ou com profissionais que já estão trabalhando com alunos surdos através de um questionário para enriquecer tal conteúdo, possibilitando assim, chegar aos resultados finais que demosntram a importância e a necessidade da Educação Especial com a prática de inclusão para as pessoas com surdez…

dúvidas sobre os surdos sobre a vida deles, cultura e aprendizagem. Muitos de nos não temos contato com surdos e por isso ficamos receosos em fazer o primeiro contato, por causa de nossos pré-conceitos e falta de conhecimento sobre a língua natural deles. Vamos verificar também como é importante a formação da identidade surda, e que relação essa identidade tem com a cultura e a aprendizagem de LIBRAS. Neste trabalho vamos perceber que a Libras não é só importante na vida dos surdos,…

no desenvolvimento cognitivo dos seres humanos e no caso dos surdos essa linguagem é estabelecidas através da LIBRAS ( língua Brasileira de Sinais). A lei federal Nº 10.436 de 2002 reconhece a língua Brasileira de Sinais - LIBRAS como meio legal de comunicação e expressão. Dispõe também no art. 4º em seu paragrafo único que a LIBRAS não poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa. A LIBRAS foi uma conquista para os surdos. Colocar o intérprete em sala não garante o…

BREVE HISTÓRICO SOBRE A EDUCAÇÃO DE SURDOS A história da educação de surdos no mundo teve início em meados do século XVI, quando Girolamo Cardamo concluiu em suas pesquisas com surdos espanhóis, que a surdez não era um fator danoso à aprendizagem. A partir dali foram propostos diferentes métodos para a educação de surdos, contudo essa educação não era acessível aos de baixo poder aquisitivo, tampouco aos considerados pela sociedade como vagabundos (SILVA, 2006). Dois séculos depois,…