Desenvolvimento Pessoal e profissional

aceitação de críticas; Convívio social: respeito e educação; Elaboração de Currículo; Mercado de trabalho: como identificar e conquistar oportunidades; Planejamento financeiro pessoal Orientações Com base nos conteúdos das teleaulas ministradas e nas bases de dados fornecidas abaixo, monte um relatório que deverá ser entregue ao seu professor-tutor presencial como parte integrante do processo de avaliação. De posse dos materiais faça também uma análise crítica de cada componente descrevendo sobre os principais conceitos que você aprendeu no decorrer da disciplina. O relatório será avaliado de zero a dez e deverá ser realizado em grupo de até 5 alunos, com o máximo de 20 linhas. Fontes de pesquisa: http://carreiras.empregos.com.br/carreira/administracao/ge/busca/index.shtm http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EMI4212-15230,00- ARQUIVO+MAX+GEHRINGER.html http://www.curriculum.com.br/00_busca_02.asp?base_name=Artigos&index=2&termos=pecados &opcoes_busca=2 DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL As constantes mudanças estão levando o ser humano a assumir uma nova postura. Por isso é importante ter um projeto de vida para estabelecer objetivos e metas, para conquista do sucesso. A empresariedade é a capacidade de reter seus talentos. O individuo deve ter o poder da empregabilidade, estando sempre pronto para novos desafios. Um profissional sabe que o marketing pessoal é ser flexível, criativo, inovador, envolvido e…

"O momento em que vivemos é um momento pleno de desafios. Mais do que nunca é preciso ter coragem, é preciso ter esperanças para enfrentar os sonhos e concretizá-los dia-a-dia no horizonte de novos tempos mais humanos, mais justos, mais solidários." (Iamamoto, 2000. p. 17) Em "tempo de crises" como o que vivemos no contexto de expansão desenfreada do capital, em que a humanidade alcança um estágio de sociabilidade jamais presenciado na processualidade histórica, faz-se necessário…

O Filme Entre les Murs (pt: A Turma / br: Entre os Muros da Escola) é um filme francês vencedor da Palma de Ouro do Festival de Cannes em 2008.[1] A história baseia-se no livro homônimo escrito por François Bégaudeau, que além de escritor, é também professor. O diretor Laurent Cantet convidou-o a estrelar o filme juntamente com um elenco formado por não-atores. Durante sete semanas as filmagens aconteceram no interior de uma escola no subúrbio de Paris. O resultado desse trabalho foi…

Anhanguera-Uniderp Ética profissional do Serviço Social Sumário Introdução........................................................................................................................03 1) Os Princípios da ética do profissional do serviço social.............................................03 2) Algumas normas de conduta ética...............................................................................04 3) Algumas…

Desenvolvimento Pessoal e Profissional Relatório e análise crítica. Turma 2010 – Semestre I Cidade Osasco / São Paulo Junho, 2010 A disciplina de Desenvolvimento Pessoal e Profissional mostrou-nos de forma clara e objetiva todos os aspectos relevantes para que pudessemos analisar e tentar de forma positiva entender esse mecânismo de inserção no mercado de trabalho, que a partir das aulas e de todas as discuções dos temas abaixo, podemos usufruir de conhecimento e de uma visão…

SUJEITO CONSUMIDOR..............................10 2.4 ÉTICA E CIDADANIA: FORMANDO CIDADÃOS.........................11 e 12 2.5 ESCOLA FORMANDO CONSUMIDORES E CIDADÃOS...............13 e 14 3.0 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................15 REFERÊNCIAS 1 INTRODUÇÃO O início do século XXI está marcado pela presença das novas tecnologias de informação e comunicação (TIC) no cotidiano…

Construir um projeto político-pedagógico que retome a concepção de qualificação na perspectiva da emancipação humana, para além da pedagogia das competências na perspectiva da emancipação humana, exige uma configuração que efetivamente articule: • saber científico – tecnológico • científico-tecnológicos e práticas de trabalho • habilidades básicas, específicas e de gestão • metodologia, a partir das características dos aprendizes, de modo a tomar o trabalho como foco, a…

Cruzeiro do Sul – Mestrado em Políticas Sociais Rua Galvão Bueno nº 868, Liberdade, Cep. 01506-000 São Paulo/SP - Brasil Fone: 55-11-3385.3000 Correio eletrônico (eunice.favero@cruzeirodosul.edu.br) Este trabalho resulta de espaço de docência, de estudos e investigações no campo do exercício profissional. TÍTULO: O ESTUDO SOCIAL NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS - UMA ANÁLISE CRÍTICA DO ‘SERVIÇO SOCIAL DE CASOS’ 1 Assistente social no Tribunal de Justiça de São Paulo, mestre e doutora em…

efetivamente a crise da tecnologia da comunicação oral, e o surgimento do discurso em prosa, de natureza filosófica, especulativa e critica, se apresentou como um dos agentes, e ao mesmo tempo um dos sintomas, dessa transformação fundamental tanto da cultura e da linguagem quanto da disposição mental do homem grego. Assim pode-se entender a atitude de Platão com os poetas (especialmente Homero) e o sentido do surgimento de um pensamento filosófico como contraponto (harmonia de vozes) à…

A formação da consciência crítica Recebi um e-mail da leitora Rute Mattos pedindo uma sugestões sobre atividades que contemplem a formação da consciência crítica (ex.: no dia do índio formar consciência crítica à esse respeito). Achei o pedido muito interessante e desafiador e ao invés de responder diretamente decidi fazer essa postagem. Antes de tudo precisamos entender o termo consciência crítica. Paulo Freire, em Educação e Mudança (1983), aponta suas características que se…