Conhecendo Minha Escola

com ações sem omissões para toda a sociedade. Tendo assim a consciência de que o Brasil não tem um plano educacional de educação em vigor, e conhecendo os planos Macro educacionais, ou seja, os planos nacional de educação, conhecendo os valores do PIB na educação as discussões que estão em vigor sobre essa porcentagem do PIB na educação brasileira. Conhecendo também os vários cargos do governo e seus diferentes significados de cada departamento, como o gestor público, que só pode fazer…

Projeto: "Identidade" Conhecendo minha história Published : 09:18 Author : Prof.ª Ana Franciele PROJETO IDENTIDADE: CONHECENDO MINHA HISTÓRIA 1. PROBLEMATIZAÇÃO/TEMA CENTRAL: O projeto “CONHECENDO MINHA HISTÓRIA”, tem o objetivo de favorecer novas interações e ampliar o conhecimento da criança a respeito de si mesma e dos outros, visando responder as seguintes problematizações:  Qual a importância de meu nome?  Quem faz parte de…

PLANEJAMENTO DE AULA – Ensino Fundamental de nove anos - 3° ano O BAIRRO – e seus espaços de circulação OBJETIVO GERAL O objetivo do estudo da disciplina é fundamental para que a criança amplie sua percepção espacial como casa, rua, escola, quarteirão, bairro, cidade, estado, país e continentes, por meio de relações de inclusão social e ambiental. A percepção das dimensões naturais e culturais, dos diferentes lugares auxilia a criança no desenvolvimento de sua identidade…

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Adriana Alencar Cibelly Ferro “O projeto político pedagógico que reflete a proposta educacional da escola, é através dele que a comunidade escolar pode desenvolver o trabalho coletivo, onde as responsabilidades são assumidas para execução do projeto.” Jornada de trabalho, salários, qualificação e tempo para executar atividades fora da escola que promovam o crescimento do professor também são levadas em conta. O PPP é uma ferramenta…

(estagiário) da área de educação do SESI, tendo como premissas a identificação e o desenvolvimento das competências necessárias para realização de suas ações. Conteúdo programático • Estágio: que “bicho” é Esse? • Programa de estágio no SESI • Conhecendo o programa SESI educação do trabalhador • Ações do orientador de aprendizagem no programa SESI educação do trabalhador • Um olhar sobre os alunos do programa SESI educação do trabalhador • Novo Telecurso e SESI Educa -…

Associação Educacional Cantinho Feliz Projeto Volta as aulas! PRÉ-ESCOLA TURMA 1 2015 Projeto “Volta as aulas!” Professoras: Francine Ruas e Luciara Franceschett Turma: Pré-escola turma 1 Ano: 2015 Duração: 1 semana JUSTIFICATIVA: O projeto tem como finalidade propiciar a criança uma acolhida fraterna na escola. Pois nos primeiros dias geram expectativas, ansiedade, medo, angústia e dúvidas em pais, crianças, professores e funcionários. Considerando esse momento muito importante

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia NOME GRUPO CONHECENDO A REALIDADE DOS ESPAÇOS DE LUDICIDADES LOCAL 2013 NOME GRUPO CONHECENDO A REALIDADE DOS ESPAÇOS DE LUDICIDADES Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil: Reflexão e Pesquisa, Lucidade e Educação, Alfabetização e Letramento, Fundamentos da Gestão…

objetivo é propor as escolas públicas estaduais, que farão parte do Programa, a utilização do Rádio como veículo educativo, onde projetos educacionais e problemas relativos à escola e a comunidade possam ser debatidos e refletidos por todos. O Programa envolve a Implantação e Acompanhamento de Rádios nas Escolas públicas Estaduais do Estado de Sergipe. É objetivo da equipe coordenadora do Programa assessorar e contribuir para melhor utilização dessa ferramenta existente na escola…

TURMA INFANTIL I E II – PROF. MIQUELINE “PROJETO CONHECENDO OS ANIMAIS” A TURMA DO INFANTIL I E II É COMPOSTA POR CRIANÇAS MUITO CURIOSAS, QUE ESTÃO SEMPRE A OBSERVAR E EXPLORAR TUDO A SUA VOLTA. DURANTE OS PRIMEIROS DIAS DE AULA OBSERVARAM CADA DETALHE DA SALA, PRINCIPALMENTE O MURAL E O ALFABETO CONSTRUIDOS COM FIGURAS DE ANIMAIS. DURANTE AS ATIVIDADES DE RODA ASSOCIAM OS ANIMAIS COM AS MÚSICAS QUE CANTAMOS E ATÉ DURANTE AS BRINCADEIRAS QUEREM IMITAR OS ANIMAIS. APARTIR DESSAS VIVÊNCIAS

Curso: PEDAGOGIA – Série: 2º ANO B Empresa/Escola onde Estagiou: Nome: COLÉGIO PROGRESSÃO Endereço: AVENIDA ITÁLIA, 1351 Bairro: JARDIM DAS NAÇÕES. Cidade: TAUBATÉ / Telefone: 3622-3033 Número de Horas de Estágio: 100h Nível de estagio realizado: EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EM SALA DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL 1- Conhecendo a realidade escolar 1.1 - Identificação da escola O estagio está sendo…