Conhecendo A Legislação Educacional Específica Resumo Do Texto

para conclusão do curso Pós Graduação em Direito Educacional Pela faculdade Campos Elísios Sobre a supervisão do (a)

de que os conteúdos programáticos, as metodologias utilizadas e os fundamentos epistemológicos que alicerçam construção curricular, entre outros, devem estar contextualizados e influenciados pela cultura e pelas experiências de vida dos atores educacionais que estão envolvidos nessa construção, a saber: educandos, educadores, gestores, pais, comunidade educativa (escolar ou não). Tentemos argumentar, de início, com um exemplo: suponhamos que uma determinada escola esteja trabalhando o…

O Ensino Coletivo de Instrumentos Musicais na Educação Básica: compromisso com a escola a partir de propostas significativas de Ensino Musical Flavia Maria Cruvinel (UFG)1 Resumo Este artigo pretende articular alguns questionamentos e reflexões referentes às temáticas tratadas no “Fórum 1 – Educação Musical do Centro-Oeste – o Compromisso com a Escola”, no qual represento o Estado de Goiás na ABEM – Associação Brasileira de Educação Musical e no “Fórum 2 – O Ensino Coletivo de…

também a Taís Regina Fernandes e a Silvio Fagundes pelo apoio técnico, Aos nossos familiares pela compreensão e carinho nos momentos difíceis. Ao professor Adriano de Oliveira nosso orientador e a todo corpo administrativo e docente do CEFET/SJ. RESUMO O presente relatório final de estágio tem o intuito de apresentar a trajetória e o desenvolvimento do estágio supervisionado do Curso de Pedagogia-Administração Escolar realizado no Centro Federal de Ensino Tecnológico (CEFET/SJ). O…

ignorarmos as necessidades das crianças, aquilo que efetivamente as incentivam a agir, nunca seremos capazes de entender seus avanços evolutivos para outro, porque está ligado a uma mudança de motivos, inclinações e incentivos.” Vygotsky, 1988 RESUMO Este trabalho refere-se a um estudo sobre o histórico da educação dos surdo no Brasil, como tem acontecido a alfabetização das crianças surdas nas escolas regulares, a importância da LIBRAS ( Língua de Sinais Brasileira), como os…

os problemas que a vida nos apresenta. O importante é não desistir. A fé e a esperança nunca me deixaram, nunca me abandonaram. Existem muitas soluções na vida para além dos obstáculos, é preciso ter força para enfrentar.” Dorina Nowill RESUMO A presente pesquisa objetivou conhecer como ocorre o processo de escolarização de três alunos com deficiência visual, sendo dois com baixa visão e um totalmente cego, matriculados no ensino regular. Configurou-se como uma pesquisa…

fundamental____________________________________________35 Unidade II: Uma nova ordem: o Fundeb e a educação__________________________________________________39 Introdução_ ___________________________________________________________________________________41 2.1. Conhecendo melhor o Fundeb_________________________________________________________________41 2.1.1. Aspectos gerais_ ________________________________________________________________________41 2.1.2. Os objetivos do…

___________________________________________35 Unidade II: Uma nova ordem: o Fundeb e a educação _________________________________________________39 Introdução ____________________________________________________________ _______________________41 2.1. Conhecendo melhor o Fundeb ____________________________________________________________ ____41 2.1.1. Aspectos gerais ____________________________________________________________ ____________41 2.1.2. Os objetivos do Fundeb…

promulgam a seguinte emenda ao texto constitucional: Art. 1° – O artigo 215 da Constituição Federal passa a vigorar com a seguinte redação: Art. 215 ........... § 4° – O Estado garantirá a preservação, a valorização e o fomento do patrimônio museológico da nação, reconhecendo os museus como unidades de valor estratégico para a diversidade cultural brasileira e para os processos identitários locais e regionais. § 5° – O Estado criará órgão com finalidade específica de…

Dizem-lhe: que o jogo e o trabalho, a realidade e a fantasia, a ciência e a imaginação, O céu e a terra, a razão e o sonho, são coisas que não estão juntas. Dizem-lhe: que as cem não existem. A criança diz: ao contrário, as cem existem. Loris Malaguzzi RESUMO O presente trabalho buscou ressaltar a contribuição que a Educação Infantil assume no processo de letramento e alfabetização das crianças inseridas no 1° ano do Ensino fundamental abordando a definição de alfabetização e…