Confronto Entre A Mensagem Dos Professores Shinyashiki E Santos

LOGÍSTICA PROCESSOS GERENCIAIS Rodrigo Silva Campos RA:7705633736 Abednego Antunes Dos Anjos RA:7581613799 Iraneide Maria Da Silva Santos RA:7581599435 Paulo Roberto RA:7981714696 Celso Francisco RA:7396569339 Francisco Das…

relação com o tempo (cronograma, Gráfico de Gantt, o PERT); Regulamentos – relação com os comportamentos solicitados às pessoas. Etapa 1 / Passo 2 Discursão sobre os passos anteriores e confronto das mensagens dos Professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos. Para o Prof. Roberto Shinyashiki, o planejamento estratégico é uma forma muito direta de se enxergar uma solução, saída, ou uma idéia para a vida no geral, seja na parte profissional, pessoal etc. Visão é a arte de…

atividades Confronto entre a mensagem dos professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos O professor R.S. passa uma mensagem de visão futura individual, ou seja, aborda o tema com foco no indivíduo o despertando para as oportunidades que o hoje lhe apresenta e com grandes perspectivas de uma boa colheita no futuro. Preserva a visão como uma ferramenta especial para abrir portas para o futuro, onde a grande maioria não percebe e isso faz do visionário um ser especial. O…

Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão: organizar-se, previamente, em equipes ACIMA DE participantes ; entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e observar, no decorrer das etapas, as indicações: Aluno e Equipe. Padronização O material escrito solicitado nesta atividade deve ser produzido de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em

estabelecimento de uma estratégia global para alcançar essas metas e o desenvolvimento de uma hierarquia de planos abrangentes para integrar e coordenar atividades. Passo dois (Individual) Dois Fazer um confronto entre a mensagem dos Professores Roberto Shinyashiki e Paulo Barreto dos Santos em relação ao conteúdo pesquisado no Livro-Texto da disciplina e nas demais fontes solicitadas no Passo 2.1 Partir da ideia da importância do Planejamento nas atividades do Administrador que deseja obter

PLANEJAMENTO.........................................................................................................4 1.2 ANÁLISE DOS ARTIGOS ...........................................................................................4 1.3 CONFRONTO ENTRE MENSAGENS.........................................................................5 1.4 FOCO A FUNÇÃO DO PLANEJAMENTO ................................................................6 1.5 DEFINIÇÃO DE…

CONFRONTO ENTRE A MENSAGEM DE PLANEJAMENTO APRESENTADO NO CAPITULO 7,8,9 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? CONFRONTO ENTRE A MENSAGEM DOS PROFESSORES ROBERTO SHINYASHIKI

auxiliares, é vital para que todas as etapas sejam alcançadas, e para que os níveis mais altos saibam se estão indo pelo caminho certo. Processos gerenciais etapa 1 / passo 2 Discussão sobre os passos anteriores, e confronto com a mensagem dos professores Shinyashiki e Santos. Vimos nos passos anteriores a importância do planejamento e seus tipos, ele deve ser usado como ferramenta para alcance dos objetivos da empresa, deve ser bem estruturado, de forma a cortar custos, cumprir…

1 Confronto entre as mensagens dos professores SHINYASHIKI, Robertoe SANTOS, Paulo Barreto dos. SHINYASHIKI, Roberto – Veja o futuro antes dos outros– ter visão futura dos acontecimentos, pois o que fazemos no presente se refletira no futuro, não se acomodar, dar asas a criatividade, ver oportunidades onde a maioria das pessoas só veem problemas. E quando não se tem isso as pessoas pagam com suas empresas, amores, momentos de felicidade, coisas que só valorizam depois que perdem.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA AMSBERG OLIVEIRA FRANCO ANA NAYARA ARAÚJO DOS SANTOS ANECI ARAÚJO OLIVEIRA JOSUÉ LANFREDI ROSANGELA SOUSA DE ARAÚJO PROCESSOS ADMINISTRATIVOS BARRA DO CORDA – MA 20 DE JUNHO DE 2013 SUMÁRIO RESUMO....................................................................................................................................4 INTRODUÇÃO ....